文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《烏丟丟的奇遇》讀后感500字？“愛”有很多種：親情、友情、愛情。都包含著至高無上的愛，但是，真正能明白的，能有幾個呢。|||說起“愛”，就是想起金波先生的著作《烏丟丟的奇遇》，我看了以后，感到了溫暖，像冬天把冰冷的腳伸進(jìn)剛曬好的棉鞋里。以下是郭婷孜寫的《《烏丟丟的奇遇》讀后感》范文；

好《烏丟丟的奇遇》讀后感500字概況

• 作者：郭婷孜
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月10日 07時00分

“愛”有很多種：親情、友情、愛情......都包含著至高無上的愛，但是，真正能明白的，能有幾個呢？|||

說起“愛”，就是想起金波先生的著作《烏丟丟的奇遇》，我看了以后，感到了溫暖，像冬天把冰冷的腳伸進(jìn)剛曬好的棉鞋里。正因?yàn)槲乙?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganshou/" title="感受作文">感受到了“愛”，才會覺得溫暖。|||

這是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命......愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣；愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。|||

烏丟丟原本是布袋老爺爺的獨(dú)腳大俠，后來，遇到了珍兒，又離開了，想自己去找布袋老爺爺。它又遇到了吟癡老先生，而且還認(rèn)識了許多朋友。從此，吟老和烏丟丟展開了精彩的旅行，見到布袋老爺爺時，卻是他的墳?zāi)?，烏丟丟很傷心。于是，他和吟老一起去找珍兒，找到時珍兒卻在快被大火吞沒的學(xué)校里，烏丟丟失去了身體，換回了珍兒的命，眼看珍兒的腳一天比一天不好，最終烏丟丟和珍兒的腳融為了一體。|||

生命固然重要，但是我們只要有“愛”，就算為他人犧牲了，但是你還活在人們的記憶中。我相信，烏丟丟還活在世界上，他不僅只活在人們的記憶中，而是活在我們大家的身邊。|||

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 郭婷孜   時間：2022-11-10 07:00