《假如給我三天光明》讀后感 500字
文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《假如給我三天光明》讀后感500字?從小我就很喜歡看書,記的我讀過了一本名叫假如給我三天光明的書,這本書讓我受益匪淺。海倫•凱勒是這本書的作者,她是個(gè)盲聾人,是一位度過了生命的88個(gè)春秋,熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。但她卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué),我不得不敬佩她。以下是任綰瑩寫的《《假如給我三天光明》讀后感》范文;
好《假如給我三天光明》讀后感500字概況
- 作者:任綰瑩
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年01月24日 03時(shí)26分
從小我就很喜歡看書,記的我讀過了一本名叫假如給我三天光明的書,這本書讓我受益匪淺。
海倫•凱勒是這本書的作者,她是個(gè)盲聾人,是一位度過了生命的88個(gè)春秋,熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。但她卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué),我不得不敬佩她!然而,像我們這些正常人都做不到勤奮、上進(jìn),一個(gè)盲聾人卻真正地做到了,難道我們就不覺得羞辱嗎?所以,從這開始,我下定決心:要努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人!就在此時(shí),“愿望苗”在我的心中漸漸地開始發(fā)芽了。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本小書,就給了我很大的啟迪。它告訴我們:人生總會(huì)遇到一些坎坷,這些坎坷時(shí)常會(huì)阻擋我們前進(jìn)的去路,遇到它時(shí),我們不應(yīng)該向它低頭,應(yīng)該勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn)。
本書分五個(gè)章節(jié),其中令我深有感觸的是第五個(gè)章節(jié):假如給我三天光明。海倫•凱勒在第一天要看人,看他們的善良、溫厚與友誼。第二天要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天要急于尋找新的喜悅。你們別看海倫•凱勒在三天就做這么點(diǎn)事情,但這些事情卻是她的愿望呀。
同學(xué)們,在人生的道路中,我們應(yīng)該向海倫•凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她懂得感恩、走出困境、迎接挑戰(zhàn)。她是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的樂觀,那么的積極向上,海倫真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 任綰瑩 時(shí)間:2022-1-24 03:26
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