文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《歡笑的動(dòng)力》有感500字作文？今天，我讀了《歡笑的動(dòng)力》這篇文章后，頗有感受?！稓g笑的動(dòng)力》這篇文章主要講了有一個(gè)小女孩到迪斯尼樂(lè)園游玩時(shí),巧遇到了迪斯尼樂(lè)園的創(chuàng)辦人華德·迪斯尼，小女孩便問(wèn)：“那些可愛(ài)的卡通人物都是你創(chuàng)造出來(lái)的嗎。以下是馬少娣寫(xiě)的《讀《歡笑的動(dòng)力》有感》范文；

好讀《歡笑的動(dòng)力》有感作文500字概況

• 作者：馬少娣
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月23日 13時(shí)46分

今天，我讀了《歡笑的動(dòng)力》這篇文章后，頗有感受。

《歡笑的動(dòng)力》這篇文章主要講了有一個(gè)小女孩到迪斯尼樂(lè)園游玩時(shí),巧遇到了迪斯尼樂(lè)園的創(chuàng)

辦人華德·迪斯尼，小女孩便問(wèn)：“那些可愛(ài)的卡通人物都是你創(chuàng)造出來(lái)的嗎？”華德·迪斯尼笑著回答：“當(dāng)然不是我，是許多工作人員合作創(chuàng)造出來(lái)的！”小女孩又問(wèn)：“那有趣的故事也是你寫(xiě)的嗎？”華德還是笑著回答：“當(dāng)然不是，許多工作人員絞盡腦汁想出來(lái)的。”小女孩繼續(xù)問(wèn)：“那你在這里做什么工作呢？”華德說(shuō)：“我到處搜集一些好笑的事，來(lái)給工作人員作為參考呀！”

華德·迪斯尼小時(shí)候，很喜歡閱讀笑話，并常試著把看到的或聽(tīng)到的笑話寫(xiě)在小紙片上和大家分享，他也會(huì)將這些笑話拿給爸爸媽媽看，往往當(dāng)他把紙片給媽媽看時(shí)，媽媽總會(huì)笑著稱贊他，而他把寫(xiě)的笑話給他爸爸看時(shí)，爸爸總是板著臉說(shuō)：“這一點(diǎn)也不好笑！”幸而有媽媽在一旁鼓勵(lì)，直到爸爸露出了滿意的笑臉為止，最終將快樂(lè)帶給全球的小朋友。

讀完這篇文章，我明白了給人以歡樂(lè)，也是一種快樂(lè)。迪斯尼，一個(gè)創(chuàng)造快樂(lè)、經(jīng)營(yíng)快樂(lè)為生的人，悅?cè)说耐瑫r(shí)悅己。快樂(lè)，是歡笑的動(dòng)力，也是生活的動(dòng)力。愛(ài)德華·豪說(shuō)過(guò)：如果你不學(xué)會(huì)在麻煩時(shí)笑，當(dāng)你變老時(shí)，你不會(huì)對(duì)任何東西笑。因此，我們感受到了笑的偉大！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 馬少娣   時(shí)間：2022-11-23 13:46