文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《狗來了》讀后感500字？《狗來了》是平安夜的時(shí)候圣誕老人送我的一本兒童小說。這本書的作者是奧地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格，他獲得了國際安徒生獎(jiǎng)?！豆穪砹恕分v的是一只老狗到外面去闖蕩世界的所見所聞、所經(jīng)歷的故事。該書給人印象最深刻的就是這只老狗，它的孩子都已經(jīng)長大成人，并離開了家，老伴也去世多年。以下是吳凱紅寫的《《狗來了》讀后感》范文；

好《狗來了》讀后感500字概況

• 作者：吳凱紅
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月01日 22時(shí)52分

《狗來了》是平安夜的時(shí)候圣誕老人送我的一本兒童小說。這本書的作者是奧地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格，他獲得了國際安徒生獎(jiǎng)。

《狗來了》講的是一只老狗到外面去闖蕩世界的所見所聞、所經(jīng)歷的故事。該書給人印象最深刻的就是這只老狗，它的孩子都已經(jīng)長大成人，并離開了家，老伴也去世多年。他很孤單，卻非常善良。貓爸爸生病住在醫(yī)院，沒法去照看小貓，老狗就去幫貓爸爸到危險(xiǎn)又狹小的危房去喂小貓，并讓小貓裝病，在醫(yī)院見到了爸爸。有一只豬，因?yàn)樗倪\(yùn)氣很不好，所以每次打牌都作弊，他想成為大明星，于是老狗就教他唱歌、朗誦，到劇院去面試，終于幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。

后來，老狗誤入一所學(xué)校。他將計(jì)就計(jì)，當(dāng)起了老師。他教學(xué)不拘泥成法，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，竟然成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗在學(xué)校冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)，熊校長也因此被解職，于是就陪伴老狗一起流浪。熊校長對教育現(xiàn)狀不滿，假扮婦女參加議員競選，不幸被鄰居老山羊揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻，老狗奮不顧身將熊解救出來。最后老狗帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

讀完這本書，我覺得狗非常可憐，就相當(dāng)于現(xiàn)在的空巢老人，身邊沒有孩子，很孤單。我們要多多關(guān)心他們，給他們一個(gè)像樣的“家”。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 吳凱紅   時(shí)間：2023-2-1 22:52