文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好踏雪 發(fā)掘個性500字作文？踏雪 發(fā)掘個性 關鍵字：雪 踏雪 發(fā)掘個性 2009年2月12日晚上，一直到13日早晨，外面一直在下雪，整整下了一夜。今天路面上全是雪，車輛、行人全都動彈不得，走幾步就容易陷進去。今天晚上，6點08分（補習班）就下課了，我和王詩瑤一起走回家。以下是鄭治萍寫的《踏雪 發(fā)掘個性》范文；

好踏雪 發(fā)掘個性作文500字概況

• 作者：鄭治萍
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時07分

2009年2月12日晚上，一直到13日早晨，外面一直在下雪，整整下了一夜。今天路面上全是雪，車輛、行人全都動彈不得，走幾步就容易陷進去。

今天晚上，6點08分（補習班）就下課了，我和王詩瑤一起走回家。在步行街那里堆出了一座“雪山”，有許多小孩都爬到“雪山”上去，再滑下去，原本潔白的雪上面有污泥了。但小孩子們坐在上面，臉上洋溢著幸福的笑容。 在腰嶺子上，貼近龍首山墻的一邊，有許多許多潔白的雪，是沒有人踩過的，在黃色的燈光下閃閃發(fā)亮，像珍珠，像寶石，踩上去軟軟的，像走在云中；摸一下，像棉花糖一樣，只是沒有彈性；風一吹，新雪蓋舊雪，雪也便有了波紋狀。用手去碰那雪，涼絲絲的，幾秒鐘便化成了水。一但有風，雪像柳絮一樣，漫天飛舞。 在市委綜合樓前，也有許多沒有被人踩過的雪，我們便上去踩。而有腳印的地方我們則踩出新的。王詩瑤說：“我不喜歡走別人走過的地方，也不喜歡踩別人踩過的腳印，那樣沒有意義?！?/p>

但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧?！边@讓我想起剛剛看過的一個故事：一個少年，在日本舉辦了書法展，當時在東京掀起了一股風，四幅作品均被名人收藏，總價值達1400萬日元。書法家小田村夫說：這個少年一定是最耀眼的明星（在書法界）。二十年過去了，這個少年卻銷聲匿跡了。村夫去拜訪時，仰天長嘆，說了一句：“右軍，你毀了多少神童！”右軍是王羲之，因為小神童臨摹王羲之的書法成癮，經(jīng)過二十年的苦練，他的字可以達到以假亂真的程度，可自己的東西一絲也找不到了。在鑒賞家的眼里，這只是贗品，沒有任何價值。

不要走別人走過的路，留下自己的腳印，一步一步腳踏實地，就一定會成功！

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作者：小學六年級學生（3）班 鄭治萍   時間：2025-1-9 09:07