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我的電腦老師 500字

文章摘要:八年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的電腦老師500字作文?高高的個(gè)子,挺拔的姿勢(shì),差不多每天穿著天藍(lán)色的外套,拿著一個(gè)銀灰色的茶杯,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,他就是我們的電腦老師。別看他貌不驚人,但他有一個(gè)絕妙的秘密,就在他的嘴巴里。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常把Ie瀏覽器的名稱忘記,老師看見我們這樣,就會(huì)皺起眉頭。以下是王縣委寫的《我的電腦老師》范文;

好我的電腦老師作文500字概況

  • 作者:王縣委
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2025年01月10日 12時(shí)56分

高高的個(gè)子,挺拔的姿勢(shì),差不多每天穿著天藍(lán)色的外套,拿著一個(gè)銀灰色的茶杯,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,他就是我們的電腦老師。別看他貌不驚人,但他有一個(gè)絕妙的秘密,就在他的嘴巴里。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們經(jīng)常把Ie瀏覽器的名稱忘記,老師看見我們這樣,就會(huì)皺起眉頭。我以為老師肯定要大發(fā)雷霆,可是意想不到的是,老師不僅沒有批評(píng)我們,反而只是笑了笑,說:“你們都有阿姨吧?”我們百思不得其解,只是稀里糊涂地回答到:“有啊!”

老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你們?cè)贗e瀏覽器的名稱時(shí),可以想到阿姨呀,這樣就記住了嘛!”我們大笑起來,也恍然大悟,我心想,賀老師的方法可真多,下次一定要試試。前幾天,老師教我們發(fā)電子郵件,再讓同學(xué)們發(fā)到他的郵箱上,要在郵件上打幾個(gè)字。老師把自己的郵箱號(hào)碼告訴了我們,讓我們現(xiàn)在就做。這時(shí),一個(gè)人已經(jīng)發(fā)到老師的郵箱里了。老師打開郵箱一看,“撲哧”一聲就笑了。這笑聲感染了我們,連發(fā)這郵件的人也傻傻地笑了。賀老師忍住笑,看著發(fā)郵件的人,說:“親愛的,可愛的咸蛋超人,要不我再請(qǐng)一個(gè)怪獸和你大戰(zhàn)三個(gè)回合?”那個(gè)發(fā)郵件的人紅著臉,擺擺手,啊,原來老師在夸贊他們的網(wǎng)名有特點(diǎn)呢!賀老師不僅講課吸引我們,鼓勵(lì)人有趣,連批評(píng)也與眾不同。有一次,賀老師正在認(rèn)真地講課,我旁邊的四位卻在專注地玩游戲,看得我忍無可忍了,就把手高高地舉了起來,向老師告發(fā)了他們。賀老師也不罰他們,卻擺出一副悠閑的樣子說:“喲,讓我們請(qǐng)四大天王考慮一下,要不要請(qǐng)你們光顧一下講臺(tái)呢?”我們哄然大笑,“四大天王”紅著臉,立刻關(guān)閉了游戲,認(rèn)認(rèn)真真堅(jiān)持著直到下課。嗨,賀老師這一招可太管用了。啊,賀老師真幽默!

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(6)班 王縣委   時(shí)間:2025-1-10 12:56

名師點(diǎn)評(píng):作者向我們介紹了一位幽默且深受學(xué)生喜愛的老師。文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生深刻的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。作者列舉賀老師教學(xué)時(shí)發(fā)生的趣事,可見賀老師的風(fēng)趣幽默。師生關(guān)系融洽,課堂氣氛和諧,由此可以看出作者對(duì)賀老師的喜愛和尊敬之情。本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
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