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三十年的變化――龍泉市改革開放30周年成就展觀后感 500字

文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好三十年的變化――龍泉市改革開放30周年成就展觀后感500字?星期一早上升旗儀式上,主席臺上的老師說,為了讓同學們更加了解國家的事情,學校將組織大家去觀看我市改革開放三十周年成就展。下午,班主任季老師果然帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^。展覽是在市政府的檔案館內(nèi)舉辦的。館內(nèi)擺放著許許多多的圖片和實物,展示了龍泉三十年前后的巨大變化。以下是林健芬寫的《三十年的變化――龍泉市改革開放30周年成就展觀后感》范文;

好三十年的變化――龍泉市改革開放30周年成就展觀后感500字概況

  • 作者:林健芬
  • 班級:小學三年級
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2021年03月03日 03時07分

星期一早上升旗儀式上,主席臺上的老師說,為了讓同學們更加了解國家的事情,學校將組織大家去觀看我市改革開放三十周年成就展。下午,班主任季老師果然帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^。展覽是在市政府的檔案館內(nèi)舉辦的。館內(nèi)擺放著許許多多的圖片和實物,展示了龍泉三十年前后的巨大變化。

同時,還有兩臺電視機在播放祖國的美好風光。僅僅是三十年的時間,龍泉就發(fā)生了驚人的變化,我的心情很激動。我為龍泉驕傲,為祖國自豪!我是實驗小學的學生,一名少先隊隊員。我特別關(guān)注這三十年來龍泉教育所發(fā)生的變化。其實,在我們家,我和爸爸,就經(jīng)歷了龍泉教育三十年的不同。今年爸爸40歲,我10歲。三十年前,爸爸也讀小學。那時候,爸爸和好幾個年級的同學擠在一個教室里,由一個老師為大家輪流著講課;而我,坐在窗明幾凈、帶有多媒體電腦的教室里上課。那時候,爸爸每天要走好幾里的、崎嶇陡峭的山路去上學;而我,每天坐著媽媽的小汽車到學校門口才下車。

那時候,爸爸每天帶著大米和咸菜到學校,要自己在食堂里淘米、蒸飯;而我,吃得是營養(yǎng)午餐,有香噴噴的白米飯和豐富可口的菜肴。那時候,爸爸在煤油燈和昏暗的電燈下學習,據(jù)說就因為這,所以很早就帶上了近視眼鏡;而我,有“護視寶”天天保護著我的眼睛呢……三十年前,爸爸的學習條件真差勁!一對比,現(xiàn)在我們可幸福了!我一定要好好珍惜,努力學習,爭取長大后成為對社會有用的人。

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作者:小學三年級學生(2)班 林健芬   時間:2021-3-3 03:07

名師點評:三十年間,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,在教育領(lǐng)域也發(fā)生了很大的變化。小作者在觀看了龍泉市改革開放30周年成就展之后,寫下這篇觀后感,將自己的感想寫下來,能夠激起讀者的共鳴。文中,小作者以爸爸和自己為例子,以小學生活為內(nèi)容,進行了鮮明的對比,從中讀者了解到三十年前學習條件很差,現(xiàn)在的學習條件非常好,所以小作者呼吁大家珍惜學習機會,努力學習,長大后成為對社會有用的人。這篇文章的寫作目的明確,立意積極,看了這篇文章,相信不愛學習的小讀者會有所觸動,這篇文章是一篇很有意義的文章?!熬徒?jīng)歷了龍泉教育三十年的不同”建議改為“就見證了龍泉教育三十年的發(fā)展歷程”?!俺缘檬菭I養(yǎng)午餐”改為“吃的是營養(yǎng)午餐”。“所以很早就帶上了近視眼鏡”中的“帶”改為“戴”。
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