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我與養(yǎng)成教育 500字

文章摘要:教育作文500字:怎么寫好我與養(yǎng)成教育500字作文?養(yǎng)成教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有一句名言說得好:播種行為,收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲性格。播種性格,收獲人生。無論在生活中、還是在學(xué)習(xí)中,我們都有一些良好的習(xí)慣和一些壞習(xí)慣伴隨著我的成長,下面聽聽我的行為習(xí)慣吧。以下是趙學(xué)勤寫的《我與養(yǎng)成教育》范文;

好我與養(yǎng)成教育作文500字概況

  • 作者:趙學(xué)勤
  • 班級:初中初一
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2023年09月27日 00時46分

養(yǎng)成教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有一句名言說得好:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。無論在生活中、還是在學(xué)習(xí)中,我們都有一些良好的習(xí)慣和一些壞習(xí)慣伴隨著我的成長,下面聽聽我的行為習(xí)慣吧!

我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣:做不完作業(yè)不吃飯。從小學(xué)一年級開始,我就堅持了這個好習(xí)慣。每天放學(xué)回到家后,我就先放下書包,立刻寫作業(yè),直到寫完再吃飯;有時,媽媽很早就做熟了飯,而爸爸也回來了,我就讓他們先吃,爸爸媽媽看我那刻苦勁,每一次都等著我。從此,我們?nèi)揖宛B(yǎng)成了:我做不完作業(yè)不吃飯的好習(xí)慣。但是倔強和持之以恒始終伴隨著我成長。不耐煩則是我最大的毛病。

每當(dāng)作業(yè)很多,天也快黑時,由于心急,我總是會不耐煩,看到什么都不順眼,把玩具、練習(xí)本等統(tǒng)統(tǒng)扔到地上,再上去踩上幾腳,發(fā)泄心里的火氣,這樣,我還是火冒三丈。媽媽在一旁又心急又心疼,媽媽耐心地對我說:“不管做什么事,都要有耐心,只要有耐心和決心,沒有辦不成的事?!边@時。我就盡力地讓自己平靜下來,這段時間是漫長的?,F(xiàn)在,我改掉了這個壞習(xí)慣。當(dāng)別人指出你的缺點時,你要及時的改正,并要取長補短,記?。褐已阅娑?,多一些優(yōu)點,少一些缺點,有著堅定的信心,這樣會讓自己更加完善。在我的周圍,我還發(fā)現(xiàn)有一些不好的習(xí)慣,比如:有的同學(xué)上課愛搞小動作。當(dāng)老師往黑板上寫字時,有的同學(xué)就借此機會在下面和周圍的同學(xué)竊竊私語;有的同學(xué)一會兒摸橡皮,一會兒摸鋼筆;有的同學(xué)腦子里正想著家里有什么好玩的、好吃的等。這樣老師講的內(nèi)容就沒有被他們消化。再比如:有的同學(xué)吃完東西后,把垃圾袋隨手丟進(jìn)草叢里,讓清潔人員再去撿。這種習(xí)慣很普遍,無論是大人還是小孩,隨處可見。

我想:良好的習(xí)慣,不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是我們在學(xué)習(xí)、生活中長期漸漸養(yǎng)成的。讓我們一起加油,改掉這些壞習(xí)慣吧!

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作者:初中初一學(xué)生(5)班 趙學(xué)勤   時間:2023-9-27 00:46

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