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瞧,我們是這樣玩的 500字

文章摘要:我們作文500字:怎么寫好瞧,我們是這樣玩的500字作文?要說我們最愛玩的,那可要數(shù)“抓人”游戲了。我們先分出捉的人和逃的人。捉的人要先閉上眼等10秒后才能去捉,而逃的人則要在這段時間里逃到“天涯海角”,讓捉的人捉不到。下面請看我們是怎么玩的吧。星期五,我和喬宇豪、周禮童一起玩捉人。以下是丁藝昕寫的《瞧,我們是這樣玩的》范文;

好瞧,我們是這樣玩的作文500字概況

  • 作者:丁藝昕
  • 班級:初中初三
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年07月02日 09時53分

要說我們最愛玩的,那可要數(shù)“抓人”游戲了。我們先分出捉的人和逃的人。捉的人要先閉上眼等10秒后才能去捉,而逃的人則要在這段時間里逃到“天涯海角”,讓捉的人捉不到。

下面請看我們是怎么玩的吧!星期五,我和喬宇豪、周禮童一起玩捉人。是我捉。于是我等了十秒鐘,聽腳步聲,他們應(yīng)該是往地下室逃的。我立即飛也似的沖進(jìn)地下室??墒俏矣窒耄骸跋竦叵率疫@種這么空曠的地方,“老鼠”們怎么會在光天化日之下等我呢?他們絕對不會藏在這兒,應(yīng)該會藏在偏僻、狹窄、不引人注意的地方。

如果我是“老鼠”,我會藏哪兒呢?讓我好好想想……對了!是哪里!他們一定在那里!GO!”想完,我立馬向“老鼠”的“藏身之處”-——五年級的“死角林”奔去。

再看看周禮童這邊,他確實在五年級那邊,只聽他輕輕地說:“土豆,土豆,你在哪兒?”“我在這兒,F(xiàn)2-I南區(qū)域?!笔菃逃詈赖穆曇?!周禮童如同靈敏的老鼠一般,迅速地竄了過去。F2是2樓的意思,I指的是南樓和北樓中間的長廊,南是指南樓。那兒是個不錯的瞭望臺,虧他想得出來!可是瞭望臺雖然是最安全的,但也是最致命的。我的如同熱量探測器一般的眼睛沒有辜負(fù)我,準(zhǔn)確地告訴了我“土豆”和“地瓜”的位置傳輸給了我的大腦。

我立即從北樓盤曲而上,竟然沒人!該死,跟我玩躲貓貓,好,我就陪你們玩一玩?!拌K—啪嗒啪嗒啪嗒啪嗒”什么聲音?是喬宇豪的紐扣!我追!別想逃!哦耶,總算抓到這兩條“泥鰍”了。愿這么好玩的游戲別失傳。

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作者:初中初三學(xué)生(6)班 丁藝昕   時間:2024-7-2 09:53

名師點評:《瞧,我們是這樣玩的》,這個題目非常精彩,具有開放性,主動邀請讀者繼續(xù)讀下去。小作者的語言生動自然,全文一氣呵成,十分流暢,比喻也很生動,像文中出現(xiàn)的“我的如同熱量探測器一般的眼睛”、“老鼠”、“不錯的瞭望臺”、“土豆”和“地瓜”、“泥鰍”,這些比喻讓游戲顯得得好玩又有趣,可以看出,小作者在游戲中玩得不亦樂乎。從小作者的描述中,我們也看到了小作者擁有不錯的邏輯分析能力、細(xì)致的觀察能力,這些能力幫助小作者最終抓住了兩條“泥鰍”,成為了游戲里的大贏家,建議小作者今后在生活和學(xué)習(xí)中也可以多多運用自己的這兩項才能,一定能對你大有裨益?!笆悄睦?!”改為“是那里!”最后一句讓人忍俊不禁,相信通過你這么精彩的描述,大家都會覺得這個游戲很好玩,它應(yīng)該會被代代相傳的。
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