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捉蝌蚪三部曲 500字

文章摘要:高三敘事作文:怎么寫(xiě)好捉蝌蚪三部曲500字作文?捉蝌蚪三部曲《悠揚(yáng)而又輕快地開(kāi)場(chǎng)》“川川,你倒是說(shuō)呀,我們?nèi)ネ媸裁?。總不能在這里呆坐著呀?!币呀?jīng)快發(fā)呆一個(gè)小時(shí)的我,第三次問(wèn)弟弟?!拔覀?nèi)ァヲ蝌桨?,順便叫上聰聰吧?!蔽衣?tīng)了很高興,從椅子上蹦起來(lái),拉著弟弟的手,向大白蔥(聰聰)家“狂奔而去”。以下是周鳳玉寫(xiě)的《捉蝌蚪三部曲》范文;

好捉蝌蚪三部曲作文500字概況

  • 作者:周鳳玉
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年10月02日 21時(shí)33分

“川川,你倒是說(shuō)呀,我們?nèi)ネ媸裁??總不能在這里呆坐著呀?!币呀?jīng)快發(fā)呆一個(gè)小時(shí)的我,第三次問(wèn)弟弟。“我們?nèi)ァヲ蝌桨?,順便叫上聰聰吧?!蔽衣?tīng)了很高興,從椅子上蹦起來(lái),拉著弟弟的手,向大白蔥(聰聰)家“狂奔而去”。

“大白蔥(聰聰),大白蔥(聰聰),你給我出來(lái)!”我們一邊喊,一邊“四處觀(guān)望”,咦,奇怪,大白蔥呢?死哪去了?正感到奇怪時(shí),比我大3歲的大白蔥(聰聰)一邊打著哈欠,一邊從屋子里走出來(lái):“喂喂, 川川、欣欣,你們找我有什么事呀?”“一起去抓蝌蚪好嗎?”川川問(wèn)道。

“什么?抓蝌蚪?太好了,等我一下,我去拿幾個(gè)瓶子?!闭f(shuō)完,聰聰轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了房間。天啊~他的臉是臉譜嗎?一聽(tīng)到有玩的就變得這么快,小生佩服。(哈哈,開(kāi)句玩笑,不要介意)《歡快的,令人發(fā)笑的高潮》沒(méi)一會(huì)兒,大白蔥(聰聰)出來(lái)了,手拿三個(gè)瓶子?!白?,出發(fā)!”只見(jiàn)大白蔥(聰聰)“打頭陣”,我緊跟其后,咱那“可憐的小弟弟”卻在后面一個(gè)勁追我們(我和聰聰跑得太快了,川川追不上)。“到了。”大白蔥(聰聰)突然一個(gè)急剎車(chē),我一下子沒(méi)剎住腳,一頭撞在了他的身上,弟弟只顧跑,沒(méi)有注意到我和聰聰,也撞了上去,就這樣“連環(huán)撞車(chē)案”發(fā)生了。

還好大白蔥(聰聰)反應(yīng)快,一下子把腳踏在了岸的另一邊。不然的話(huà),“大白蔥”可能要變成“大泥蔥” 了呢(掉進(jìn)泥坑里了)。開(kāi)始抓蝌蚪了,我們?nèi)哑孔油嗬镆徊?,哈哈,瓶子就像被施了定身法一樣,一?dòng)也不動(dòng)了??墒堑艿艿钠孔硬恢且?yàn)椋簺](méi)有用力泥里插,還是瓶子不聽(tīng)他的話(huà),“順?biāo)隆绷?。沒(méi)辦法,川川只好再跑一趟——去拿瓶子。“一個(gè)良好的開(kāi)端,就是成功的一半”這句話(huà)可真靈,剛一上陣,我就抓了十多條蝌蚪,看看比我大幾歲的大白蔥(聰聰)連連失利,心里不禁有些得意起來(lái)??墒沁€沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)了大白蔥(聰聰)的歡呼聲:“太好了,我抓到一只青蛙了,按照規(guī)定,欣欣,我一只青蛙就可以抵得上一那十多條蝌蚪哦?!闭f(shuō)完,還“不花好意”的看看我。天啊~我的心血就被一只青蛙給毀了,天理何在啊~!“青蛙,我看到青蛙了!”被我們遺忘多時(shí)的弟弟終于發(fā)話(huà)了。我和大白蔥(聰聰)聽(tīng)了,連忙跑過(guò)去一看,真的,一只大青蛙呢!我和大白蔥(聰聰)同時(shí)把“魔抓”伸向了那只青蛙。

“哎呦”傳到耳朵里的不是歡呼聲,也不是贊揚(yáng)聲而是抱怨聲——我和正大白蔥(聰聰)要去抓那只青蛙呢,可想不到,我和大白蔥的腦袋來(lái)了一次“親密接觸”“疼——”我小聲嘀咕著,再回頭去看那只青蛙,好家伙,讓它給逃之夭夭了。《輕快而又悠揚(yáng)地尾聲》夜幕漸漸降臨,我們?nèi)龓е约旱膽?zhàn)績(jī),說(shuō)說(shuō)笑笑的走在回家的路上。一路上,撒下了我們的歡笑聲……

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作者:高中高三學(xué)生(6)班 周鳳玉   時(shí)間:2024-10-2 21:33

名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文,描述的是小伙伴們一起抓蝌蚪的情景。小作者首先詳細(xì)地介紹了事情的起因,讓讀者感受到小朋友們?nèi)プヲ蝌綍r(shí)的興致勃勃;接著小作者具體描述了抓蝌蚪時(shí)的好玩和有趣,簡(jiǎn)要描述了凱旋而歸的喜悅。小作者的作文,讓讀者感受到小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的快樂(lè)開(kāi)心。作文的語(yǔ)言清新活潑,描述細(xì)膩,對(duì)事情的敘述清楚明白,小作者的寫(xiě)作功底非常不錯(cuò)。
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