文章摘要：高中敘事作文:怎么寫(xiě)好心愛(ài)的手帕500字作文？心愛(ài)的手帕說(shuō)起我最心愛(ài)的東西就數(shù)它了——深藍(lán)色的手帕，它可是我辛辛苦苦花了一個(gè)半小時(shí)做出來(lái)的“杰作”。那天，下課我們正玩地瘋的時(shí)候沈老師進(jìn)來(lái)了，宣布到：“今天我們?nèi)ピ??！蔽覀內(nèi)w驚訝，部分同學(xué)叫到：“啊。以下是曹淑燕寫(xiě)的《心愛(ài)的手帕》范文；

好心愛(ài)的手帕作文500字概況

• 作者：曹淑燕
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月04日 07時(shí)27分

說(shuō)起我最心愛(ài)的東西就數(shù)它了——深藍(lán)色的手帕，它可是我辛辛苦苦花了一個(gè)半小時(shí)做出來(lái)的“杰作”!那天，下課我們正玩地瘋的時(shí)候沈老師進(jìn)來(lái)了，宣布到：“今天我們?nèi)ピ荆　?/p>

我們?nèi)w驚訝，部分同學(xué)叫到：“??！不會(huì)吧！”到了扎染教室，老師那里給我們看了很多扎染圖案，我們個(gè)個(gè)眼睛亮亮的，都不知道他們是怎么做出來(lái)的。老師又給我們說(shuō)了很多扎染重點(diǎn)，說(shuō)好了老師給我們發(fā)布，老師好像不給我扎染倒數(shù)第二個(gè)給我布。我托著腮幫子皺著眉頭想到底做什么圖案呢？我不管三七二十一了拿起布就用牛皮筋用力的捆起來(lái)，我又把布對(duì)折繼續(xù)捆起來(lái)，我捆到不能在捆的時(shí)候拿起來(lái)給老師看問(wèn)道：“老師您看我這捆的緊嗎？”“可以!再多捆幾個(gè)?！崩蠋熣f(shuō)完便把我的布拿起了說(shuō)：“就要捆得那么緊！用手按按只要很硬就好了?！?/p>

老師拿起商煜波的看了看就扔還給他，他馬上接住，老師說(shuō)：“你捆的太松了，再捆緊點(diǎn)！”沒(méi)想到他沒(méi)有繼續(xù)捆反而到我這來(lái)亂弄。老師說(shuō)的煮時(shí)間快到了快把名字寫(xiě)上給我。我把名字寫(xiě)好交給了老師，老師把我們的半成品放進(jìn)了深藍(lán)色的“大?！崩镂一孟胫约旱淖髌肥鞘裁礃幼拥?，會(huì)是像藍(lán)天上飄著的軟綿綿的云朵還是像花園中的小花還是...。老師把布拿起了去水池邊第一次漂洗老師把每個(gè)人的扎染發(fā)給了我我們，我拿到自己的扎染用力的把牛皮筋拆開(kāi)又去了第二次漂洗，我把自己的扎染展開(kāi)一看好漂亮的圖案。就這樣我有了一塊最心愛(ài)了手帕了！

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 曹淑燕   時(shí)間：2024-12-4 07:27