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種綠豆 500字

文章摘要:七年級敘事作文:怎么寫好種綠豆500字作文?生活中,學習中每個人都會遇到挫折。每個人也會有不同的面對方法,有的是不氣餒,有的卻選擇放棄,還有的。我也遇到過挫折——記得那是四年級的一節(jié)科學課,老師布置我們回家后一人種三顆綠豆及要按照書上的方法種。一放學我像風兒一樣狂奔到家。以下是黃慧娟寫的《種綠豆》范文;

好種綠豆作文500字概況

  • 作者:黃慧娟
  • 班級:初中七年級
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2022年12月28日 22時28分

生活中,學習中每個人都會遇到挫折。每個人也會有不同的面對方法,有的是不氣餒,有的卻選擇放棄,還有的。我也遇到過挫折——記得那是四年級的一節(jié)科學課,老師布置我們回家后一人種三顆綠豆及要按照書上的方法種。一放學我像風兒一樣狂奔到家。第一件事就是種綠豆。打開柜子,從盒子里取出三顆綠豆,又從包里拿出科學書,邊看邊種。加多少水,我沒在意,水把豆子淹沒了。等到第二天,我掀開紙巾,綠豆變大了,也變黑了。但沒有發(fā)芽。我想:別管它也許就這樣。過了好多天,它們也還是沒芽兒鉆出來,這怎么回事。其他同學的綠豆的芽兒長的很長很長了。我的綠豆為什么不長呢?是綠豆有問題?

一連串的問題,使我迷惑不解?;丶液?,我將它們拿去給爸爸看。爸爸看了看,大笑起來,這一舉動更讓我想不通,納悶地問:“老爸你笑什么,有什么好笑的?”爸爸哭笑不得:“文文,這綠豆都被你泡得發(fā)霉了!”“啊!”我和爸爸一齊笑起來。我笑在臉上,可急在心里——明天要將綠豆帶去。我還沒有種出來,怎么辦呢?我只好抓緊時間,有種下三顆綠豆。這次我只將餐巾紙保持濕潤,將它們放在屋里的桌子上。等到第二天,我掀開紙巾綠豆還沒有發(fā)出芽兒來,我只好空手交差。一天,兩天,三天。

我的綠豆芽兒還是沒發(fā)芽,真想不通這又是怎么回事?我決定自己翻閱書籍。后來,我知道世界萬物都需要陽光。于是,我又做了第三次實驗,將紙巾保持濕潤,又將它們放在陽光充足的地方。等到第二天,我迫不及待的去看綠豆。它發(fā)芽!它發(fā)芽!它發(fā)芽!我異常興奮。遇到挫折不氣餒,那是成功的開始!

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作者:初中七年級學生(4)班 黃慧娟   時間:2022-12-28 22:28

名師點評:這篇文章構(gòu)思非常不錯,立意也很積極。小作者通過講述自己種綠豆從失敗到成功的經(jīng)歷,告訴了讀者遇到挫折不氣餒,那是成功的開始這個道理。小作者善于總結(jié)生活中得到的道理,說明小作者是個生活的有心者。這篇文章內(nèi)容真實具體,敘述生動,層次也很分明。文中小作者對自己的心理活動刻畫得很細致,增強了文章的生動性。小作者的文筆不錯,繼續(xù)加油!“有種下三顆綠豆”中的“有”改為“又”。
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