文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好一堂語文課帶給我的歡樂500字作文？“叮零零?！睔g快的上課零響了，我們陸續(xù)回到教室。這節(jié)是語文課，方老師的課，她是我們的班主任老師，我們非常喜歡她的課。老師來到講臺上，對大家說：“現(xiàn)在我跟大家一起玩?zhèn)€游戲——木頭人的游戲。游戲規(guī)則是一個人站著不動當木頭人，另一個人要逗那個人笑，只要對方笑了或說話了,就贏了。以下是馮妍妍寫的《一堂語文課帶給我的歡樂》范文；

好一堂語文課帶給我的歡樂作文500字概況

• 作者：馮妍妍
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時44分

“叮零零！”歡快的上課零響了，我們陸續(xù)回到教室。這節(jié)是語文課，方老師的課，她是我們的班主任老師，我們非常喜歡她的課。老師來到講臺上，對大家說：“現(xiàn)在我跟大家一起玩?zhèn)€游戲——木頭人的游戲。游戲規(guī)則是一個人站著不動當木頭人，另一個人要逗那個人笑，只要對方笑了或說話了，就贏了?，F(xiàn)在老師當木頭人，誰上來玩呢？”

這樣大家一下子興奮起來，躍躍欲試，紛紛舉起自己的手。同學(xué)們紛紛猜測是最膽小的陳瀅，還是學(xué)習(xí)最棒的林伊人，還是舉手最高的丁偉航......老師叫上的卻是胡一源，只見他上臺，胸有成竹地對老師說：“方老師，門開著，我們一起出去玩吧。”老師的腳卻像是被強力膠貼住似的，嘴巴像是縫了一條拉鏈，一動也不動。胡一源有點急了，又說：“老師，你推薦的這本好書是什么時候?qū)懺诤诎迳系?。”老師還是一動不動。胡一源還是不服輸，仍然說：“方老師，林老師找你，你出去一下?！焙辉礉q紅了臉，身子開始搖來晃去，極不情愿的說了聲：“方老師，我輸了?！狈嚼蠋熯@時候也高興地笑了，過了好久，才知道是自己輸了。

接下來老師讓兩個人來玩，一個是方錦軒，一個是朱江浩，朱江浩可是我們班上的“四大笑王”之一啊，看來他是穩(wěn)操勝卷了，一開始，他跳起了夏威夷舞，兩只手左右擺動，屁股也扭來扭去，我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑，可是方錦軒也漲紅了臉，忍住不笑。他又開始表演斗雞眼，兩只眼球差不多滾到一起了，方錦軒又憋住氣了，。這時候朱江浩又裝起了豬，方錦軒終于笑了起來。老師看快要下課了，就讓我們寫作文，我知道了，原來身邊每一件事，每一個人物，每一件東西都能寫。

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作者：初中八年級學(xué)生（7）班 馮妍妍   時間：2025-1-10 06:44