文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好尋寶大戰(zhàn)500字作文？今天沈老師給我們做了一個游戲，叫“尋寶大戰(zhàn)”。同學們各個躍躍欲試，心里樂開了懷，都讓老師快點開始這場游戲。沈老師笑瞇瞇地說：“誰等下能找到我藏的寶貝——紙條，誰就是冠軍?！遍_始藏寶了。老師讓我們閉上眼睛，趴在桌上，此時房間變的鴉雀無聲。以下是郭雅音寫的《尋寶大戰(zhàn)》范文；

好尋寶大戰(zhàn)作文500字概況

• 作者：郭雅音
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月29日 16時47分

今天沈老師給我們做了一個游戲，叫“尋寶大戰(zhàn)”。同學們各個躍躍欲試，心里樂開了懷，都讓老師快點開始這場游戲。沈老師笑瞇瞇地說：“誰等下能找到我藏的寶貝——紙條，誰就是冠軍！”開始藏寶了。老師讓我們閉上眼睛，趴在桌上，此時房間變的鴉雀無聲。我信心十足的想;這次的寶藏非我莫屬。我仔細的聽著沈老師的腳步聲，只聽“嚓”的一聲，我憑我的第六感斷定老師肯定把寶貝藏到書包里了。可我又聽到老師打開文具盒的聲音，此時的我迷惑不解。我開始蒙了，這根本就是“丈二和尚——摸不著頭腦”?！皩毣顒娱_始啦！”老師一聲令下。我們睜開迷迷糊糊的眼睛，直奔目標而去。有的在書包里上翻翻，下看看，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣；有的爬到桌子下面找，但還是一無所獲；還有的翻了翻老師的口袋，還是沒找到，只好失望而歸。而我呢？靜下心來回憶老師翻過的東西，掃視了一下四周，也沒找到，納悶極了。心想老師到底把寶貝藏哪里呢？就在大家“八仙過?！黠@神通”的時候，老師說了聲“時間到！”我們都灰頭土臉的回到座位上。老師緊接著把手一揮，寶貝從老師的袖口里掉了出來?！鞍。≡瓉韺氊惒卦诶蠋煹男淇诶?！”我們異口同聲的說。這次我雖然沒拿到冠軍，但我懂了一個道理：以

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作者：初中七年級學生（5）班 郭雅音   時間：2020-12-29 16:47