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歌詠大賽 500字

文章摘要:高二敘事作文:怎么寫好歌詠大賽500字作文?“書聲朗朗,桃花飄香,美麗的校園充滿陽光、、、、、、”一陣清脆的歌聲在學(xué)校操場(chǎng)上響起。原來是一年一度的秋季歌詠大賽拉開了帷幕。這么大的事,班主任們當(dāng)然不會(huì)放過好機(jī)會(huì),早在兩個(gè)星期前就告訴了同學(xué)們。還爭(zhēng)先恐后得準(zhǔn)備歌曲和歌唱時(shí)的道具,還拿來DVD,VCD和錄音機(jī)來放音樂給我們聽。以下是吳敖晨寫的《歌詠大賽》范文;

好歌詠大賽作文500字概況

  • 作者:吳敖晨
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 01時(shí)13分

“書聲朗朗,桃花飄香,美麗的校園充滿陽光、、、、、、”一陣清脆的歌聲在學(xué)校操場(chǎng)上響起。原來是一年一度的秋季歌詠大賽拉開了帷幕。這么大的事,班主任們當(dāng)然不會(huì)放過好機(jī)會(huì),早在兩個(gè)星期前就告訴了同學(xué)們。

還爭(zhēng)先恐后得準(zhǔn)備歌曲和歌唱時(shí)的道具,還拿來DVD,VCD和錄音機(jī)來放音樂給我們聽。當(dāng)然,班主任的苦心我們也是知道的,他們這么做,還不是為了班級(jí)的榮譽(yù)著想。這次歌詠大賽是在一個(gè)烈日炎炎的中午舉行的,各班信心十足地拿著凳子坐在規(guī)定的場(chǎng)地上,等待著自己的班級(jí)上場(chǎng)。

第一個(gè)上場(chǎng)的是四(一)班,因?yàn)槿昙?jí)及以下的年級(jí)的同學(xué)不能參加,只能觀看。四個(gè)主持人一字排開,拿著手稿,你一句,他一句得說著致詞。四(一)班的同學(xué)早已等得不耐煩了。最終,為首的那一個(gè)說:“下面,請(qǐng)聽四(一)班同學(xué)給我們帶來的少先隊(duì)隊(duì)歌和紅星歌!頓時(shí),臺(tái)上的四只大音響發(fā)出了動(dòng)聽悅耳的伴奏聲,接著就是那四(一)班的同學(xué)不怎么動(dòng)聽的“杰作”、、、、、、終于輪到我們班了,同學(xué)們都快等不及了,拿著歌唱道具——pK棒,踏著整齊的步伐,走到臺(tái)上,然后,又是主持人的一片致詞:“、、、、、、

下面,請(qǐng)欣賞五(一)班同學(xué)給我們帶來的校歌和明天更美好!”隨著音樂的響起,我們幾乎在同一時(shí)刻舉起pK棒,左右搖擺,接著,這這歌聲從我們的嘴里“飄蕩”了出去。領(lǐng)唱的同學(xué)拿著話筒,用自己練了兩個(gè)星期的嗓子,高聲唱歌,噢不,是扯著嗓子喊。大家發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,會(huì)唱高音的唱高音,會(huì)唱低音的唱低音,。我們唱的很好,可pK棒卻亂搖了,左的左,右的右,大家都想把順序理好。我們的班主任在臺(tái)下可急壞了,靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)法子。

他站在臺(tái)下用手左右揮動(dòng),大家都跟著她做,總算好了些。歌唱完了,同學(xué)們快速走下臺(tái),心里很急,我們到底得了幾分?不一會(huì),答案出來了,98。55分。很多同學(xué)歡呼起來,當(dāng)然,只有我們班的同學(xué)!

美好的時(shí)光不是永久的,后來,五(三)班以98。88的分?jǐn)?shù)超過了我們,大伙立刻變得愁眉苦臉起來。雖然只得了全校第二名,但這畢竟是我們最真實(shí)的成績(jī)。

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作者:高中高二學(xué)生(3)班 吳敖晨   時(shí)間:2025-3-7 01:13

名師點(diǎn)評(píng):作文內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)的中心明確。親身的體會(huì),仔細(xì)地觀察,小作者將比賽的場(chǎng)面描繪得淋漓盡致,這點(diǎn)值得表揚(yáng)哦。小作者在描述過程中也蠻注重一些細(xì)節(jié)描述,這點(diǎn)非常好哦。得了全校第二名已經(jīng)很棒了哦,只要大家盡力了,就是最棒的?!懊利惖男@充滿陽光、、、、、、”中的“、、、、、、”改成“……”。“還爭(zhēng)先恐后得準(zhǔn)備歌曲和歌唱時(shí)的道具”中的“得”改成“地”?!八痪涞谜f著致詞”中的“得”去掉更合適?!白罱K”改成“終于”?!斑@這歌聲從我們的嘴里”,去掉第一個(gè)“這”。“會(huì)唱低音的唱低音,?!敝械亩禾?hào)去掉?!拔覀兂暮芎谩敝械摹暗摹备某伞暗谩?。這些細(xì)節(jié)問題也要注意下哦。
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