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校園趣記 500字

文章摘要:校園作文500字:怎么寫好校園趣記500字作文?幽默篇Y同學由于上課被老師批評,因此下課之后一直無精打采。放學了,他一回到宿舍,就打起了哈欠,與周公會晤了。由于睡得早,早上起床的時候居然還沒打起床鈴。這么早,開水房還沒開門,沒水怎么刷牙、洗臉。Y同學“急中生智”,翻遍每個學生的床底,終于在X同學的床底發(fā)現了半盆水,就像哥倫布發(fā)現新大陸一般欣喜若狂,立即洗了臉、刷了牙,邊洗還邊說:“X同學真夠哥們兒。以下是孫偉宏寫的《校園趣記》范文;

好校園趣記作文500字概況

  • 作者:孫偉宏
  • 班級:初中初一
  • 字數500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 05時09分

幽默篇Y同學由于上課被老師批評,因此下課之后一直無精打采。

放學了,他一回到宿舍,就打起了哈欠,與周公會晤了。由于睡得早,早上起床的時候居然還沒打起床鈴!這么早,開水房還沒開門,沒水怎么刷牙、洗臉?Y同學“急中生智”,翻遍每個學生的床底,終于在X同學的床底發(fā)現了半盆水,就像哥倫布發(fā)現新大陸一般欣喜若狂,立即洗了臉、刷了牙,邊洗還邊說:“X同學真夠哥們兒!這不,給俺解圍了!”

洗罷,便把盆放回床底。X同學起床了,一看床底,高興地說:“是誰這么好心,把俺洗腳水倒了?”Y同學當場嘔吐。書呆子一天,A同學拿著書,一邊思考問題一邊散步。忽然,一輛自行車飛馳而過,把A同學撞倒在地,自己卻“一去不返”。A同學手中的書一下飛出好遠。老師走過來,問他:“撞疼了嗎?誰撞的?”沒想到A同學指著遠處地上的書,大喊:“書!我的書!”老師搖搖頭,真不知如何是好。

課堂上的提問 上課鈴響了,地理老師,拿著地球儀走進教室,同學們都靜了下來,只有XX同學還在嬉戲,地理老師用眼神向XX示意了幾次,但他還是若無其事。老師想考考他,就問:“你說說,我手中的地球儀為什么是偏的?”XX顫顫巍巍地站起來,說:“老師,不是我弄壞的?!比嗤瑢W哄堂大笑。他紅著臉說:“有什么好笑的,本來就不是我弄壞的!”在這個有趣的校園里,有趣的事很多很多,說也說不盡。

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作者:初中初一學生(4)班 孫偉宏   時間:2025-1-9 05:09

名師點評:小作者在文中講述了發(fā)生在校園的三件趣事,讓讀者感受到了校園生活的有趣,每件事都讓讀者忍不住想笑。第一件事中的“Y同學”,把X同學的洗腳水誤當干凈的水了,還說“X同學真夠哥們兒!這不,給俺解圍了”;第二件事中的“A同學”被自行車撞倒了,卻只記著被掉在地上的書,全然不顧老師的關心;第三件事中的XX同學回答老師的問題牛頭不對馬嘴,鬧了一個大笑話。文章情節(jié)十分生動,語言幽默風趣,條理也很清楚,展現出了小作者較強的寫作水平?!袄鲜窍肟伎妓敝械摹笆恰备臑椤皫煛?。
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