文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好紅領(lǐng)巾伴隨著我成長(zhǎng)500字作文？紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的紅布，但它象征的意義卻是不同凡響。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)跳起優(yōu)美的舞姿，仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，它又會(huì)像一位和藹可親的老師，飄揚(yáng)起她紅紅的一角，似乎在鼓勵(lì)我說(shuō)：“才能來(lái)自勤奮，學(xué)習(xí)要刻苦努力。以下是丁柏丞寫的《紅領(lǐng)巾伴隨著我成長(zhǎng)》范文；

好紅領(lǐng)巾伴隨著我成長(zhǎng)作文500字概況

• 作者：丁柏丞
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年10月31日 19時(shí)02分

紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的紅布，但它象征的意義卻是不同凡響。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)跳起優(yōu)美的舞姿，仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，它又會(huì)像一位和藹可親的老師，飄揚(yáng)起她紅紅的一角，似乎在鼓勵(lì)我說(shuō)：“才能來(lái)自勤奮，學(xué)習(xí)要刻苦努力。”當(dāng)我回想起第一天上小學(xué)時(shí)，看著大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我羨慕極了！當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí)，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，猶如在對(duì)我微笑。當(dāng)想起一年級(jí)下半學(xué)期佩戴上紅領(lǐng)巾的一幕。我是多么激動(dòng)，興奮的感覺至今仍令我心潮澎湃。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，輔導(dǎo)員將神圣的紅領(lǐng)巾細(xì)心地系在我的脖子上，并告訴我“你已經(jīng)是一名光榮的少年隊(duì)員了”。我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾，那一刻我因自己成為少年先鋒隊(duì)的一員而感覺自豪。從此，我天天都戴著紅領(lǐng)巾，我很快就學(xué)會(huì)了系紅領(lǐng)巾的方法，每天上學(xué)前，我總是對(duì)著鏡子很認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾。讓它伴隨著我好好學(xué)習(xí)，伴隨著我成長(zhǎng)。有一天，我走在放學(xué)路上，看見一位老爺爺踏著一輛裝滿蔬菜的三輪車，正吃力地往坡上踏，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快去幫幫那位老爺爺吧?！蔽疫B忙跑上去，用力幫老爺爺?shù)能囃粕狭似?。老爺爺感激地?duì)我說(shuō)：“

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 丁柏丞   時(shí)間：2021-10-31 19:02