文章摘要：紅領(lǐng)巾作文500字:怎么寫好我的好伙伴——紅領(lǐng)巾500字作文？紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染紅的，也是少先隊員的標志，當我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時候，心里感到無比的自豪與驕傲。那一次，我還是一名三年級的小學生 ，學習成績一般般。有一次，老師要我們把上節(jié)課自己做的小臉譜拿出來，我一翻書包，發(fā)現(xiàn)沒有，又翻了翻抽屜，也沒有。以下是蔡雨珂寫的《我的好伙伴——紅領(lǐng)巾》范文；

好我的好伙伴——紅領(lǐng)巾作文500字概況

• 作者：蔡雨珂
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年09月11日 09時31分

紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染紅的，也是少先隊員的標志，當我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時候，心里感到無比的自豪與驕傲。 那一次，我還是一名三年級的小學生 ，學習成績一般般。有一次，老師要我們把上節(jié)課自己做的小臉譜拿出來，我一翻書包，發(fā)現(xiàn)沒有，又翻了翻抽屜，也沒有。我慌了，使勁地找，可找不到，由于當時我坐在第一排，老師又在我正前方，就像期待奇跡一般在地下裝模作樣地在地下找起來，奇跡真的出現(xiàn)了，地上有一張小臉譜，我不管三七二十一撿起來，坐在座位上，我仔細端詳著這張臉譜，是一張小兔子的臉孔：水靈靈的大眼睛，小巧可愛的嘴巴，粉紅色的小鼻子，長長的耳朵，漂亮的蝴蝶結(jié)，實在是太漂亮了，我緊緊握著這張小臉譜，生怕它真正的主人來了，把它搶走。

“現(xiàn)在請同桌互相檢查，如果對方?jīng)]有，叫對方到門外罰站。結(jié)果，有兩個人沒有，到外面去了。老師批評他們了一會兒，就開始講課了，我心里有鬼，剛想給老師說，突然，我的眼前出現(xiàn)了兩個小人，一黑一白。黑的說：“別給老師說，不然就要罰站了。”我摸摸腿，白的又馬上說道：“給老師說吧，不然你就是一個不誠實的孩子了，別人還在替你罰站呢！”正當我猶豫不決的時候，紅領(lǐng)巾開口說話了：“記住，你是一名少先隊員，少先隊員是老師的小助手，起碼應(yīng)該誠實，你想好該怎么做吧！”我苦苦思考了一節(jié)課，老師講的我一點也沒聽進去，耳邊只有黑白兩小人的爭論和紅領(lǐng)巾的話。

一節(jié)課在這不知不覺中過去了。一下課，我跑到那個因為我而罰站的人，跟她說明這件事情，希望她能原諒我，她的菩薩心腸原諒了我，我松了一口氣，紅領(lǐng)巾的親切話語又在我耳邊會響起來：“她原諒了你，說明了她的寬宏大量，現(xiàn)在，你要去向老師認錯?！蔽要q豫不決，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，慢慢走向了老師辦公室，看到里面只有班主任一個人，心里的一塊大石頭落地了，我走到老師身邊，老師正專心致志的批改作業(yè)，我低聲說了一句報告，老師轉(zhuǎn)過頭來，問我什么事，我支支吾吾地說著：“老師今天。今天上課時。我。我沒帶。沒帶東西，拿了xxx的作品。她受到了您的懲罰，我。我卻沒有?！?/p>

老師耐著性子聽我說完話，并語重心長的說：“你自己來認錯，很好，那老師的氣也消了一半，可你知道這樣做好嗎？回去想想吧！”我看老師沒有生大氣，就高興起來，紅領(lǐng)巾不滿我的行為，說道：“別人原諒了你，而你卻不能原諒你自己，記住這次教訓，要永遠記住！”之后，我便記住了這次教訓。紅領(lǐng)巾就這樣幫助了我，在我應(yīng)考試考得不好而垂頭喪氣的時候，紅領(lǐng)巾安慰我，叫我不要氣餒，失敗乃成功之母；在我應(yīng)取得好成績的而沾沾自喜的時候，紅領(lǐng)巾又告誡我，讓我不驕傲，欲窮千里目，更上一層樓；考試考不出時，紅領(lǐng)巾又教會我了笨鳥先飛?？傊?，紅領(lǐng)巾是我的貼身好朋友，隨時幫助我、提醒我。紅領(lǐng)巾帶給我了無數(shù)幫助，讓我永遠不氣餒，永遠不驕傲。我要謝謝紅領(lǐng)巾，是她，教會了我許多許多！

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作者：高中高二學生（1）班 蔡雨珂   時間：2023-9-11 09:31