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打麻疹疫苗 500字

文章摘要:七年級敘事作文:怎么寫好打麻疹疫苗500字作文?今天上午第四節(jié)課,我們帶著緊張的情緒到四樓美術(shù)教室去打麻疹疫苗。下課前,我和幾個小伙伴就聽說打麻疹疫苗的藥是大紅色的,嚇得都抱在了一起。第四節(jié)課一上課,我們就開始打麻疹疫苗了。我們女生先打,進(jìn)去后我們推推擠擠,總想讓后面的人站到前面,后面的人也不愿意,想讓更后面的人到前面來,就這樣不一會兒就輪到我了。以下是馮青寫的《打麻疹疫苗》范文;

好打麻疹疫苗作文500字概況

  • 作者:馮青
  • 班級:初中七年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2022年11月12日 08時28分

今天上午第四節(jié)課,我們帶著緊張的情緒到四樓美術(shù)教室去打麻疹疫苗。下課前,我和幾個小伙伴就聽說打麻疹疫苗的藥是大紅色的,嚇得都抱在了一起。第四節(jié)課一上課,我們就開始打麻疹疫苗了。我們女生先打,進(jìn)去后我們推推擠擠,總想讓后面的人站到前面,后面的人也不愿意,想讓更后面的人到前面來,就這樣不一會兒就輪到我了。因為打針時,老師怕我們亂動,我們坐在一個老師的腿上,老師拉著我們的手伸過去,因為必須要打,我只好抖抖縮縮地把袖子卷起來,膽戰(zhàn)心驚地把手伸過去。

開始打了,醫(yī)生輕輕一戳,我覺得也沒有怎么疼嘛,為什么前面的人那么緊張呢?擺出那種恐懼的姿勢。打完針,老師要我們把袖子拉著,把手伸直,像機器人一樣地走到后面排好的座位上去。我們坐在那兒,都想盡了法子,讓手放那兒不那么酸。有人把腿架著,把手搭上去;有人干脆蹲下來,把手架在椅子上,相鄰的兩個人,互相利用對方的肩膀搭著;有人站在桌子前,把手放在桌子上。過了一會,老師又宣布,一個星期不準(zhǔn)劇烈運動,兩天不準(zhǔn)洗澡,當(dāng)時就有人大叫起來。然后,老師又說現(xiàn)在可以回教室了,不過必須慢慢走,越慢越好,不要跑步。這是我們第一次在學(xué)校打麻疹疫苗,感覺還不錯,很有趣。

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作者:初中七年級學(xué)生(3)班 馮青   時間:2022-11-12 08:28

名師點評:這篇作文描寫的是小作者班級打麻疹疫苗的故事,選材貼近生活,立意較好。“進(jìn)去后我們推推擠擠,總想讓后面的人站到前面,后面的人也不愿意,想讓更后面的人到前面來”,作文中的細(xì)節(jié)描寫十分生動,這個細(xì)節(jié)就將大家對打針的恐懼心理展現(xiàn)得淋漓盡致,其中的“推推擠擠”這個動作描寫也很貼切。作文中對小作者的心理活動和動作描寫比較到位,“我只好抖抖縮縮地把袖子卷起來,膽戰(zhàn)心驚地把手伸過去”與結(jié)尾的“感覺還不錯,很有趣”形成了鮮明的對比。這也就告訴我們,那些看上去恐怖的東西往往沒有想象的那么壞。
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