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學(xué)游泳 500字

文章摘要:七年級(jí)敘事作文:怎么寫好學(xué)游泳500字作文?我是一年級(jí)的小學(xué)生,一眨眼的功夫就是二年級(jí)了。在我一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我碰到過許多困難和許多開心的事。我曾聽媽媽說,人生是崎嶇而快樂的。所以在這一年里有許許多多的困難被我一次次的克服。今年我九歲了。在這九年里,傷心和快樂一直伴我成長,有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。以下是曾華莉?qū)懙摹秾W(xué)游泳》范文;

好學(xué)游泳作文500字概況

  • 作者:曾華莉
  • 班級(jí):初中七年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 08時(shí)56分

我是一年級(jí)的小學(xué)生,一眨眼的功夫就是二年級(jí)了。在我一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我碰到過許多困難和許多開心的事。我曾聽媽媽說,人生是崎嶇而快樂的。所以在這一年里有許許多多的困難被我一次次的克服。今年我九歲了。

在這九年里,傷心和快樂一直伴我成長,有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。有一天,媽媽帶著我來到游泳館。我一見那藍(lán)藍(lán)的水就“撲通”一聲跳進(jìn)池里,我從來沒有學(xué)過游泳,我一到水中差點(diǎn)兒喝上兩口水,嚇得我直竄上岸,再也不敢下水了。只聽到媽媽對(duì)我說:“下來呀!乖寶寶,沒事的,學(xué)游泳總是要喝幾口水的,下來吧!”我慢慢地伸出一只腳,可是回想起剛才那幕,我又把腳給收了回去。

看著其它小朋友在池里如同魚兒一樣快活地游著,我實(shí)在抵擋不住內(nèi)心的激動(dòng),便來到淺水池,先適應(yīng)了一下水溫,馬上,我就在水池里活躍了起來?!巴?好開心呀!”我一邊向媽媽潑水,一邊大聲喊著。過了一會(huì)兒,媽媽等我熟悉了水性,便對(duì)我說:“迪迪,玩夠了。我們?cè)搶W(xué)習(xí)游泳了吧!”“行”“你先拉住我的手,把腳翹起來?!蔽业纳碜幽Хò愕钠似饋恚瑒澩?,動(dòng)起來!”我腳一蹬一蹬,忽然,媽媽把手給放開了,我很自然的手動(dòng)了起來,“嘩嘩嘩”我氣屏不住了,頭一翹便浮出了水面,媽媽對(duì)我說:“你得好好練練屏氣,憋氣時(shí)間太少了!”“好!”,我猛地吸了一口氣,扎入水里1。2。3。再來,1。2。3。4...

在我的成長過程中,還經(jīng)歷過更多的事。但是我覺得這件事是最具有意義的。它鍛煉了我的膽量,增加了我的自信心,凡事開頭難,我想。在今后的日子里,我都要以這種態(tài)度來面對(duì)任何困難,不退縮,做個(gè)勇敢的好孩子。

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作者:初中七年級(jí)學(xué)生(5)班 曾華莉   時(shí)間:2025-1-9 08:56

名師點(diǎn)評(píng):作文記述的是小作者學(xué)習(xí)游泳的故事,對(duì)小作者學(xué)習(xí)游泳的具體過程描寫得很詳細(xì),也比較生動(dòng)。既有心理活動(dòng)描寫,也有精彩的動(dòng)作描寫,而且作文情節(jié)主要是通過對(duì)話來展示的,讀者讀起來可以一目了然。作文條理也比較清楚,雖然是回憶,但是小作者還是寫得真實(shí)可感。不過語言還不是很凝練,比如列數(shù)字就不要一直列到9為止了。“我一到水中差點(diǎn)兒沒喝上兩口水”中的“沒”去掉。
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