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那一幕,我難以忘懷 500字

文章摘要:高二敘事作文:怎么寫好那一幕,我難以忘懷500字作文?“太好了,我終于得冠軍了?!蔽夷弥勂泛酮劆?,激動地跳了起來。這是7月6日在社區(qū)三樓發(fā)生的一幕。7月1日,我報名參加了社區(qū)組織的“科普知識大比武”的活動。媽媽為了讓我發(fā)揮出自己的水平來,便特意從新華書店里買了一本《科普知識大全》給我看。以下是潘長金寫的《那一幕,我難以忘懷》范文;

好那一幕,我難以忘懷作文500字概況

  • 作者:潘長金
  • 班級:高中高二
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2024年12月08日 17時45分

“太好了,我終于得冠軍了!”我拿著獎品和獎狀,激動地跳了起來。這是7月6日在社區(qū)三樓發(fā)生的一幕。7月1日,我報名參加了社區(qū)組織的“科普知識大比武”的活動。媽媽為了讓我發(fā)揮出自己的水平來,便特意從新華書店里買了一本《科普知識大全》給我看。我當(dāng)然也不能辜負了媽媽對我的一片期望,只要有空,就拿出書來看看,哪怕是看一眼也好。

日子過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽時間,我和媽媽來到了比賽地點。里面密密麻麻地坐滿了人,我的心不禁“怦怦”地跳了起來。我想:這樣能比好賽嗎?雖然這么想,但我還是鎮(zhèn)定自若地坐到了指定的座位上。第一局,我以第二名的好成績順利晉級。第二局,四人對決,“8號,傅之藝?!碧炷?,怎么這么快就到我了。我的心又開始狂跳不止,手腳也開始不停地發(fā)顫,但還是快速地走上了講臺。還好,這些問題我都答對了,我長長地呼了一口氣,然后飛也似的跑下了講臺。

這一局,我又贏了。第三局,兩人巔峰對決,先是十道判斷題,我和對手都錯兩道,打成平手。接著是三道聯(lián)想題,第一道由于對手犯規(guī),所以這次答題機會就留給了我,我心里好不快活。另外兩道題,由于我“知識淵博”,這兩次答題機會也給我。我心里暗暗高興:這下我一定能得冠軍了!太好了!隨著歡快的歌聲,主持人報了獲獎名單,報到我時,我連蹦帶跳地跑了上去,接受獎狀和獎品。這一刻,我永遠都不會忘記,這是我第一次拿到冠軍這個稱號,這是我第一次用自己的智慧和勇氣得到的這個榮譽,這是我第一次在這么多人的面前展示自己的才華,這是我第一次……

這里有太多的“第一次”,但我相信,我一定能做得更好!

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作者:高中高二學(xué)生(1)班 潘長金   時間:2024-12-8 17:45

名師點評:這篇作文采用的是倒敘的寫作手法,首先講述了自己在比賽中獲勝的結(jié)果,給讀者留下了深刻的印象?!爸灰锌眨湍贸鰰鴣砜纯?,哪怕是看一眼也好”這段描述,寫出了“我”在備戰(zhàn)時的認真態(tài)度,為下文“我”得到冠軍做好了鋪墊。小作者詳細描述了自己比賽時的情景,對第一局和第二局比賽,用的是一筆帶過和略寫的方式,對第三局比賽,進行了重點記敘。這樣有詳有略的描寫,讓作文的重點更加突出,同時還避免了作文有流水帳的感覺?!袄锩婷苊苈槁榈刈鴿M了人,我的心不禁‘怦怦’地跳了起來”“我的心又開始狂跳不止,手腳也開始不停地發(fā)顫”“我長長地呼了一口氣,然后飛也似的跑下了講臺”,小作者對于細節(jié)的描述,讓讀者看到了小作者在比賽時的緊張和比賽后的放松,讓作文的內(nèi)容更加真實可信。作文結(jié)尾再一次描述了“我”得到冠軍時的開心,讓讀者看到了小作者對此事的難忘。作文的中心明確,文題相符。
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