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盲人摸象 500字

文章摘要:盲人作文500字:怎么寫好盲人摸象500字作文?“圓乎乎的臉,粗粗的胳膊,就是李曦煜了。哈——哈——哈。”瞧,大家像被這個游戲點(diǎn)了笑穴似的,狂笑不止。今天,我們玩了一個“盲人摸象”的游戲,游戲規(guī)則是:有一個人當(dāng)盲人,其它人當(dāng)象,盲人說紅燈,象就得原地不動。以下是董羽涵寫的《盲人摸象》范文;

好盲人摸象作文500字概況

  • 作者:董羽涵
  • 班級:初中初三
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年10月03日 01時08分

“圓乎乎的臉,粗粗的胳膊,就是李曦煜了!哈——哈——哈!”瞧,大家像被這個游戲點(diǎn)了笑穴似的,狂笑不止。今天,我們玩了一個“盲人摸象”的游戲,游戲規(guī)則是:有一個人當(dāng)盲人,其它人當(dāng)象,盲人說紅燈,象就得原地不動;盲人說黃燈,象就得單腳跳;盲人說綠燈,象就能四處奔跑。介紹完了游戲規(guī)則,大家就像離弦的箭一樣,四處奔跑。經(jīng)過一再認(rèn)定,“盲人”就是葉昊?!熬G燈!”葉昊說道。大家便狂歡起來?!包S燈!”頓時,大家就像戰(zhàn)敗的軍隊(duì)一樣,缺胳膊少腿。

突然,葉昊來了個襲擊,抓住了一個人,他大叫勝利,可同學(xué)們卻哄堂大笑,他摸索抓住的卻是一個場下觀眾。正當(dāng)大家笑得合不攏嘴時,葉昊來了個思緒180度大轉(zhuǎn)彎“紅燈!”我的手腳失去了往常的靈活,一動不動地站在原地,葉昊偏偏像是有第三靈感似的,朝我走來。我的心也像十五個吊桶打水——七上八下。最終,葉昊走到我身邊,摸索著,情急之中,我趕忙把自己的記號——眼鏡摘下,以為這下他可弄不清我是誰了,可葉昊像吃了靈丹妙藥似的,竟認(rèn)出了我。

這次,輪到我了,我鼓足勇氣,上了“戰(zhàn)場”。我先用一個綠燈來迷惑大家,讓大家樂不思蜀,再用紅燈來了個突然襲擊。瞧,一條“魚”就上鉤了?!皥A圓的臉蛋,粗粗的大腿,他就是聲稱絕世重量級——李曦煜?!薄澳銛喽ㄊ抢铌仂蠁?”那條“魚”反問。他的聲音更加讓我確定,他就是李曦煜,摘開眼罩一看,呀,確實(shí)是李曦煜。李曦煜經(jīng)過漫長的摸索,終究一無所獲??粗孔镜臉觾?,我們直樂。這次游戲雖然結(jié)束,但那歡樂與激情,飄蕩在我心中。

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作者:初中初三學(xué)生(4)班 董羽涵   時間:2024-10-3 01:08

名師點(diǎn)評:“我的手腳失去了往常的靈活,一動不動地站在原地,葉昊偏偏像是有第三靈感似的,朝我走來。我的心也像十五個吊桶打水——七上八下”這兩句話寫得非常好,心理描寫很到位,尤其是歇后語的運(yùn)用給句子增色不少。小作者這篇作文構(gòu)思很好,敘述條理也清楚。作文的開頭,小作者引用了活動中的一個場面,展現(xiàn)了“盲人摸象”這個活動的趣味性,吸引讀者的閱讀興趣。然后才引入正題,介紹了自己今天玩的這個游戲,并介紹了游戲的規(guī)則。最后才是對整個活動的描述。作文中的“我們”是指誰呢?小作者最好在作文的開頭大概地介紹下“我們”是指哪些人,不然下面冒出的一個個人名讓讀者感覺很突然,也不知道到底有多少人。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-7-19 14:49:00
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