文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾500字作文？紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色。雨過天晴，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見心情就會(huì)變得豁朗，對(duì)未來充滿希望。如果說人生的道路是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是人生前進(jìn)的動(dòng)力源。紅領(lǐng)巾是正義、是光榮、是勇敢。以下是朱學(xué)森寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文500字概況

• 作者：朱學(xué)森
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月12日 20時(shí)53分

紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色。 雨過天晴，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見心情就會(huì)變得豁朗，對(duì)未來充滿希望。如果說人生的道路是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是人生前進(jìn)的動(dòng)力源。紅領(lǐng)巾是正義、是光榮、是勇敢。每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的象征意義，認(rèn)識(shí)到佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾是每個(gè)隊(duì)員的光榮和自豪，是—種自覺行為。小時(shí)候，看著大哥哥大姐姐都帶著一條紅領(lǐng)巾，羨慕不已，天天想著自己也當(dāng)上少先隊(duì)員、戴著艷的紅領(lǐng)巾。終于，7歲那年，我如愿以償，當(dāng)上了少先隊(duì)員，戴上了“朝思暮想”的紅領(lǐng)巾。可是那時(shí)的我根本不懂什么叫紅領(lǐng)巾的意義，只是說，我當(dāng)上少先隊(duì)員了，我能戴紅領(lǐng)巾了！

幾年過去了，我長(zhǎng)大了，紅領(lǐng)巾的顏色變淡了，但它在我的心底變得更加燦爛鮮艷。因?yàn)?，這幾年來，都是紅領(lǐng)巾教我做人的道理；這幾年來都是紅領(lǐng)巾教我怎么擁有高尚的品質(zhì)；這幾年來都是紅領(lǐng)巾讓我不斷向前進(jìn)，努力學(xué)習(xí);這幾年來……記得有一次，我做公共汽車上學(xué)。可是人太多了，好不容易才等到一個(gè)位置，就什么也沒想，就坐了上去。就等我坐到位置上時(shí)，我看到了一位年邁的老人拄著拐杖，站在我前面。

這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾似乎在“翩翩起舞”，它在提醒著我“你是少先隊(duì)員”，毫不猶豫地，我站了起來，小心翼翼的把老爺爺扶到了我原來的位置上，爺爺對(duì)我笑了笑，“現(xiàn)在的小學(xué)生真懂事！”坐在車上的大人們聽到了爺爺?shù)脑?，目光一下子就聚集在我身上，都露出了微笑，有一個(gè)大姐姐說：“真不愧是少先隊(duì)員！”我聽了開心的笑了。車到站了，我跟老爺爺?shù)绖e后飛快的跑下了車。我那鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下更耀眼了。我與紅領(lǐng)巾相伴成長(zhǎng)。緣分讓我們相識(shí)，在時(shí)間的年輪下，經(jīng)歷重重考驗(yàn)，我們真正感悟了對(duì)方，我們漸漸相知，共同堅(jiān)定彼此的信任。我相信，有紅領(lǐng)巾的陪伴，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和親人們對(duì)我的期望，以最好的成績(jī)來回報(bào)。我相信，我和紅領(lǐng)巾一定會(huì)是一對(duì)快樂的好朋友，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 朱學(xué)森   時(shí)間：2024-10-12 20:53