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假如我是盲人 500字

文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好假如我是盲人500字作文?我發(fā)現(xiàn)作為殘疾人總會(huì)被人瞧不起,尤其是為盲人。因?yàn)樗麄兏究床灰姈|西,只能通過手摸來感覺物體的形狀,因此有時(shí)他們還會(huì)被人們捉弄,他們走路還得借助拐杖。今天我總算體會(huì)了一下當(dāng)盲人的感受。在昨天晚上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一副眼罩,戴著它睡覺。以下是許芬秋寫的《假如我是盲人》范文;

好假如我是盲人作文500字概況

  • 作者:許芬秋
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2023年02月01日 13時(shí)12分

我發(fā)現(xiàn)作為殘疾人總會(huì)被人瞧不起,尤其是為盲人。

因?yàn)樗麄兏究床灰姈|西,只能通過手摸來感覺物體的形狀,因此有時(shí)他們還會(huì)被人們捉弄,他們走路還得借助拐杖。今天我總算體會(huì)了一下當(dāng)盲人的感受。在昨天晚上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一副眼罩,戴著它睡覺。今天一早我猛然一醒,發(fā)現(xiàn)仍然是黑暗,才想起我今天是“盲人”了。我摸索著坐起來,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)餓了,想出去吃飯,開始找鞋子穿。可是盲人什么也看不見,怎么辦呢?沒辦法只好請(qǐng)求老媽了:“老媽,幫我找下鞋子,要不直接喂我吃得了!”終于我聽到了熟悉的聲音——老媽的腳步聲。吃過飯后,應(yīng)該做什么呢?平常這會(huì)不是要做作業(yè)就是得看書了,昨天我從英語課外班借過兩本英文卡通書還沒看,可沒有眼睛該怎么看呢?這時(shí)我發(fā)覺時(shí)間變得很漫長,不知如何打發(fā)。我喜歡的電腦、我愛看的電視都沒法享受,最多也只能是“聽電腦”“聽電視”了。

終于我忍無可忍,去掉了眼罩,眼前一下亮起來,現(xiàn)在我看到什么東西都是那么的美麗、可愛。我這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)殘疾人一點(diǎn)不好過,我才短短兩小時(shí)就這么累了,那么他們一生那么長的時(shí)間是怎么熬過來的呢?今天我終于體會(huì)到身為一個(gè)殘疾人的痛苦,做為一個(gè)正常人應(yīng)該珍惜自己擁有的一切,同時(shí)要善待殘疾人。

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作者:初中初一學(xué)生(1)班 許芬秋   時(shí)間:2023-2-1 13:12

名師點(diǎn)評(píng):作文中心思想明確、語言生動(dòng)流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。小作者通過親身體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺,認(rèn)識(shí)到了殘疾人的痛苦,從而讓更多正常人去珍惜自己擁有的東西并且能夠善待殘疾人。小作者對(duì)自己這次體驗(yàn)活動(dòng)描寫得很詳細(xì),寫出了自己當(dāng)“盲人”之后的不變和受“煎熬”的心理?!叭虩o可忍”形象地體現(xiàn)了小作者對(duì)當(dāng)盲人的痛苦。小作者這篇作文立意很好,很有教育意義。作文最后一行總結(jié)了文章的中心思想,言簡(jiǎn)意賅卻意義深遠(yuǎn),起到了畫龍點(diǎn)睛的妙用。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-6-15 12:59:00
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