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龍溪漂流 500字

文章摘要:高中敘事作文:怎么寫好龍溪漂流500字作文?星期六,爸爸帶著我和弟弟,還有姑父一起去盤安的龍溪景區(qū)漂流。片刻工夫,我們的車就到了龍溪景區(qū)那里,先買了門票,后領了救生衣、安全帽,租了兩條船,便跟著漂流團急急地出發(fā)了。我們剛一上船,我們就體會到了恐怖的感覺。以下是徐國峰寫的《龍溪漂流》范文;

好龍溪漂流作文500字概況

  • 作者:徐國峰
  • 班級:高中高一
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 09時39分

星期六,爸爸帶著我和弟弟,還有姑父一起去盤安的龍溪景區(qū)漂流。 片刻工夫,我們的車就到了龍溪景區(qū)那里,先買了門票,后領了救生衣、安全帽,租了兩條船,便跟著漂流團急急地出發(fā)了。

我們剛一上船,我們就體會到了恐怖的感覺。首先就是一個大型下滑坡,只聽“嘩”地一下小船飛沖了下去,兩邊濺起老高的水花,都“飛”到船上來了。我們還沒來得及反映過來,又一個下滑坡,差點沒把我們給震飛出去。我轉過頭看,只見那水波濤洶涌,驚濤駭浪,看了都覺得害怕。

過了幾個激流區(qū),就到了靜水區(qū)。那兒的水非常平靜但很深,水面露出許多石頭,奇形怪狀的,像小魚,像雞蛋,像龍蝦…。靜水區(qū)的面積很大,不象激流區(qū)的面積那么小,我們要花很長時間才穿過它。忽然,我們看見前方有一塊告示牌,上面寫著"前方急流,緊急扶手"。哦,原來,我們又要進入激流區(qū)了。不一會兒,我們的船直沖而下,水滲了進來許多。

這時我們才發(fā)現(xiàn)自己的衣褲全都濕透了。緊接著,又來了幾個急轉彎。"砰"的一聲,船頭撞上了旁邊的石頭,船頭翹了起來被撞反了方向,換成船尾撞上了石頭。經(jīng)過一次次的緊張和刺激之后,終于到了最后一個激流。那個激流更刺激更驚險。我們的船隨著滑坡迅速下滑,滑到底端進入水中,又立馬翹起來,濺起又高又大的浪花,飛撲到我們的全身,讓人感到非常刺激,我們不由得發(fā)出了陣陣驚呼。經(jīng)過了兩個多小時的漂流,我們終于到達目的地,上岸了我們不禁贊嘆:"龍溪漂流真刺激?。。⑴笥涯闳粝矚g的話也來體驗一回吧!

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作者:高中高一學生(1)班 徐國峰   時間:2025-1-9 09:39

名師點評:小作者這篇作文記敘的是在龍溪景區(qū)漂流的過程。作文是按照漂流的順序來進行描述的:激流區(qū)—靜水區(qū)—激流區(qū),這樣寫的好處是作文的條理性會比較好。作文對過激流區(qū)的情景做了比較細致的描述,對過靜水區(qū)的過程用的是一筆帶過的寫法,這樣的寫作方式可以讓作文的重點突出,讓讀者看到了漂流過程中的緊張和刺激?!拔覀儎傞_始就來了個“恐怖事件”——一個大型下滑坡”這樣寫是不通順的,改成“一上船,我們就體會到了恐怖的感覺。首先就是一個大型下滑坡”。“經(jīng)過了許多個激流,終于到了最后一個激流”改成“經(jīng)過了一次次的緊張和刺激之后,終于到了最后一個激流”?!盀R起又高又大的浪花,飛撲到我們的全身,我們高興地歡呼起來”,這樣的情景用“高興得歡呼”感覺不是很準確,改成“濺起又高又大的浪花,飛撲到我們的全身,讓人感到非常刺激,我們不由得發(fā)出了陣陣驚呼”。(學樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-6-8 10:54:00
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