攙扶 500字
文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好攙扶500字作文?你摔倒了,我就輕輕地攙扶起你,給你安慰,給你溫暖,不用說謝謝,我的內(nèi)心已感受到。生活中有許許多多次摔跤,我們得互相攙扶。一個寒冷的夜晚,一列火車正飛速行駛在高山上,一切看上去安然無恙。突然,一個青年男子奔跑在車廂內(nèi),后面有兩個警察在追他,青年男子害怕警察抓他去坐牢,于是加速逃跑,這給抓捕他的警察施加了壓力。以下是梁海振寫的《攙扶》范文;
好攙扶作文500字概況
- 作者:梁海振
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2021年01月09日 03時32分
你摔倒了,我就輕輕地攙扶起你,給你安慰,給你溫暖,不用說謝謝,我的內(nèi)心已感受到。生活中有許許多多次摔跤,我們得互相攙扶。一個寒冷的夜晚,一列火車正飛速行駛在高山上,一切看上去安然無恙。突然,一個青年男子奔跑在車廂內(nèi),后面有兩個警察在追他,青年男子害怕警察抓他去坐牢,于是加速逃跑,這給抓捕他的警察施加了壓力。因為青年男子還是個身強力壯的小伙子,警察不想開槍,只能去追他。當小伙子跑到火車最后一節(jié)車廂時,一不小心撞上了一個穿著破舊的、彎著腰撿空瓶子小男孩。一聲巨響,幾個啤酒瓶砸碎了,碎片飛濺到小男孩身上,劃破了小男孩的眼角,一道道鮮血從眼角流出。
這時,小伙子已躥到車廂的窗口,正欲翻身跳過,突然聽到:“叔叔,別跳,你會摔死的!”小伙子停止了一切行動,轉(zhuǎn)過頭,看見眼角流著鮮血的小男孩,跳下桌,抱起了受傷的小男孩來到了醫(yī)務室,經(jīng)過醫(yī)生的處理,小男孩的血終于止住了。同時小伙子也被帶上了手拷,由于他投案自首,警察從輕處罰了他。后來警察問他,什么力量讓你放棄逃跑的機會?他說:“因為小男孩曾在我最迷惘時攙扶過我,如果不是他大聲叫我不跳,也許我的生命就會終止;如果我跳了饒信存活了下來,也許這時監(jiān)獄的大門正在向我敞開著?!边@是一個發(fā)生在小偷身上的故事,從這個故事中我們學會了什么?在人類前進的步伐中,有許許多多的人需要攙扶,在攙扶了別人的同時又攙扶了自己。讓我們都伸出雙手,去攙扶那些需要攙扶人,這樣社會就會健康發(fā)展。
作者:小學六年級學生(1)班 梁海振 時間:2021-1-9 03:32
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