文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好我和我的小提琴500字作文？我學(xué)習(xí)小提琴也有幾年了，小提琴也伴隨著我走過了許多人生的坎坷經(jīng)歷，我對它也有一種說不出的感情……其實，要學(xué)小提琴是我自己要求的，哪時候我很小，還不懂事呢，看這棒棒哥哥啦小提琴那么好聽，我的小提琴夢便開始在我的心中萌生了一個小芽兒，我向老爸老媽要求說：“我也要向棒棒哥哥一樣，學(xué)習(xí)小提琴。以下是譚榮麗寫的《我和我的小提琴》范文；

好我和我的小提琴作文500字概況

• 作者：譚榮麗
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時42分

我學(xué)習(xí)小提琴也有幾年了，小提琴也伴隨著我走過了許多人生的坎坷經(jīng)歷，我對它也有一種說不出的感情……其實，要學(xué)小提琴是我自己要求的，哪時候我很小，還不懂事呢，看這棒棒哥哥啦小提琴那么好聽，我的小提琴夢便開始在我的心中萌生了一個小芽兒，我向老爸老媽要求說：“我也要向棒棒哥哥一樣，學(xué)習(xí)小提琴！”說這話的時候我只知道是因為棒棒哥哥拉琴特別好聽，所以我想和他一樣！每每想到這里，我就想笑，這真的是一個很好想的“童言無忌”啊，就這樣我邁上了我小提琴生涯的第一步！一開始學(xué)習(xí)小提琴的時候，我總是對它愛不釋手，可是時間久了之后，發(fā)現(xiàn)我對它的感情好像也越來越淡了，我經(jīng)常想著和它溝通，可是我好想感覺我得了小提琴恐懼癥似的，但是我必須學(xué)會和它溝通！我盡自己的全力學(xué)會了和它溝通?？墒牵袝r候我還是會對它發(fā)脾氣，回想起來，總感覺這樣對它是不是太兇了一點??？一般情況下，我總是會轉(zhuǎn)念又想：反正我和它相處了也有不少年了，這點小錯，它還是會原諒我的啦~！我小提琴生涯的第二步就這樣迷迷糊糊地走過了，感覺好像什么也沒有發(fā)生似的！還有一步，我不知道會怎樣走過，我想它會是幸運(yùn)的~！名師

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 譚榮麗   時間：2025-1-9 09:42