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那一刻,我真懦弱 500字

文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好那一刻,我真懦弱500字作文?那一刻,我真懦弱每當我讀到中華傳統(tǒng)美德格言“過而不改,是謂過矣”時,心中便久久難已平靜,那一幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前。那是發(fā)生在四年級的一件事。那天,老師讓我們訂閱《小學生數(shù)學報》?;丶液?,我便早早地將10塊錢放進了書包里。以下是劉培銘寫的《那一刻,我真懦弱》范文;

好那一刻,我真懦弱作文500字概況

  • 作者:劉培銘
  • 班級:初中初二
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年03月02日 19時32分

每當我讀到中華傳統(tǒng)美德格言“過而不改,是謂過矣”時,心中便久久難已平靜,那一幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前。那是發(fā)生在四年級的一件事。那天,老師讓我們訂閱《小學生數(shù)學報》。

回家后,我便早早地將10塊錢放進了書包里。第二天,同學們都紛紛將錢交給了老師,可我卻怎么也找不著那10塊錢了,我把書包翻了個底朝天,仍是一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法,我只好到處“借款”交給了老師。我真希望哪個好心人拾金不昧。

第二天,在就要下課的時候,蔣鵬忽然站了起來,“蔣鵬,你怎么啦?”老師一臉疑惑,同學們更是一頭霧水?!袄蠋?,昨天放學,我在我們班的包干區(qū)拾到了10塊錢……”他邊說邊走向了老師。丟的10塊錢終于失而復得了,可真得感謝蔣鵬呀! “這10塊錢是誰丟的?”老師問道。我剛準備舉手認領(lǐng),只聽見坐在我前面的幾個同學在小聲地議論著:“這年頭,哪有這么好的人呀?!薄皩ρ?,這說不定是跟誰密謀好了,想賺個三好生唄,我倒要看看是誰跟他演這出戲……”

聽到這兒我猶豫了,這丟失的錢還認領(lǐng)嗎?思前想后,我還是沒有勇氣。下課后,上課時議論紛紛的那些人圍住了蔣鵬?!笆Y鵬,怎么沒人認那10塊錢呀,是不是某些人故意……哈哈……”“是呀,聽說如今拾金不昧能賺個三好生呢……”“哈哈……對了,你同伙怎么不去把10塊錢拿走呢?”聽到這,我火冒三丈,真想去揍他們。這時蔣鵬都快哭了,他說: “夠了,別說了,我沒想賺個三好生,請你們相信我……”看著委屈的蔣鵬,我感覺自己真對不起他。

現(xiàn)在,我后悔及了,蔣鵬,你能原諒我那時的懦弱嗎?

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作者:初中初二學生(6)班 劉培銘   時間:2024-3-2 19:32

名師點評:這篇作文寫得非常生動感人.小作者訂報紙的錢不小心丟失,被同學拾到上交給老師.這位同學的拾金不昧的精神本來應(yīng)該受到同學和老師的肯定和贊揚.但沒想到的是,同學們竟然懷疑撿錢同學的動機,認為這位同學是在演戲.小作者為了避免被同學們誤會,而沒有出面澄清事實,讓做好事的同學受了委屈,小作者為自己當初懦弱的行為深深感到自責.作文的情感真實可信,這也是作文中最難能可貴的.希望小作者的作文能永遠保持這個寫作風格.(學樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-2-2 14:27:00
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