文章摘要：六年級(jí)作文500字:怎么寫好優(yōu)點(diǎn)轟炸500字作文？星期五下午的班會(huì),我們班進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸活動(dòng)。班主任老師對(duì)同學(xué)們說,今天的活動(dòng)就是要求同學(xué)們把自己同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)都講出來,而且只講優(yōu)點(diǎn),不講缺點(diǎn)。活動(dòng)開始了。同學(xué)們按照座次,依次挨個(gè)地給同學(xué)提出優(yōu)點(diǎn)。這時(shí),在我的心里產(chǎn)生了一個(gè)凝問,只說優(yōu)點(diǎn)豈不助長(zhǎng)了人的驕傲;不談缺點(diǎn)又怎能改掉人的不良習(xí)氣。以下是胡乃博寫的《優(yōu)點(diǎn)轟炸》范文；

好優(yōu)點(diǎn)轟炸作文500字概況

• 作者：胡乃博
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月19日 13時(shí)58分

星期五下午的班會(huì),我們班進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸活動(dòng)。班主任老師對(duì)同學(xué)們說,今天的活動(dòng)就是要求同學(xué)們把自己同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)都講出來,而且只講優(yōu)點(diǎn),不講缺點(diǎn)。

活動(dòng)開始了。同學(xué)們按照座次,依次挨個(gè)地給同學(xué)提出優(yōu)點(diǎn)。

這時(shí),在我的心里產(chǎn)生了一個(gè)凝問,只說優(yōu)點(diǎn)豈不助長(zhǎng)了人的驕傲;不談缺點(diǎn)又怎能改掉人的不良習(xí)氣。

在活動(dòng)進(jìn)行中,我默默地聽著、記著一個(gè)個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也積極地活躍其中,生怕遺漏了哪個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),我注意觀察著被提優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)的表情。我這時(shí)發(fā)現(xiàn),他們都被一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)著,特別是那些差生的激動(dòng)情緒更為明顯。

啊!我明白了,我們的班主任老師是為了用優(yōu)點(diǎn)來激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步。

在活動(dòng)中,同學(xué)們給我列舉了：一點(diǎn)通、愛閱讀、書寫好、作文優(yōu)……,團(tuán)結(jié)同學(xué),肯幫助人等優(yōu)點(diǎn)。

我在同學(xué)們給我列舉優(yōu)點(diǎn)得到鼓舞的同時(shí),又悟出了一個(gè)道理。我們班常和我一起在一、二、三名循環(huán)那兩個(gè)同學(xué),他們所具備的優(yōu)點(diǎn)而我又不具備的,這不就揭示出我的缺點(diǎn)了嗎!

于是,我又挨個(gè)挨個(gè)地分析了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),從中發(fā)現(xiàn)了很多寶貴的、值得學(xué)習(xí)的東西。特別是,一些差生也有很多值得學(xué)習(xí)的地方。這真是三人行必有我?guī)熝?

班主任老師今天給我們上了一堂多么生動(dòng)的素質(zhì)教育課啊!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 胡乃博   時(shí)間：2024-12-19 13:58