公開課 500字
文章摘要:七年級敘事作文:怎么寫好公開課500字作文?星期二,在午間暢談時(shí),方老師說:“后天,有許多老師要來我們學(xué)校聽課,上的課是第31課《普羅米修斯》”。方老師的話還沒有講完,同學(xué)們一句異口同聲的“哇?!?,讓方老師似乎想起了什么“到時(shí)候你們是要到會(huì)議中心去上課的”,方老師還說:“這堂課是要拍成碟片賣出去,所有學(xué)校的老師、同學(xué)都有可能看到你們上課時(shí)的情景,所以你們要十分認(rèn)真……”。以下是唐韞宣寫的《公開課》范文;
好公開課作文500字概況
- 作者:唐韞宣
- 班級:初中七年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年11月17日 12時(shí)49分
星期二,在午間暢談時(shí),方老師說:“后天,有許多老師要來我們學(xué)校聽課,上的課是第31課《普羅米修斯》”。方老師的話還沒有講完,同學(xué)們一句異口同聲的“哇!”,讓方老師似乎想起了什么“到時(shí)候你們是要到會(huì)議中心去上課的”,方老師還說:“這堂課是要拍成碟片賣出去,所有學(xué)校的老師、同學(xué)都有可能看到你們上課時(shí)的情景,所以你們要十分認(rèn)真……”。頓時(shí)“嗡嗡嗡”的議論聲在我耳邊響起,我這時(shí)既興奮又緊張,興奮的是如果我以前學(xué)校的老師買了碟片的話,那么以前的老師和同學(xué)都可以看見我了!
緊張的是萬一在上課時(shí)我看見那么多老師緊張了,回答問題結(jié)結(jié)巴巴的被以前的老師同學(xué)笑話,那該多難為情??!我緊張的心情馬上被方老師的一句話給趕走了?!吧险n時(shí),你們不要緊張,就把下面的老師當(dāng)成大白菜”。“哈哈哈!”同學(xué)們哄堂大笑起來。到了上公開課那天,我們穿著干凈的校服,排著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿地走上了舞臺。我們找到各自的座位坐了下來,只見臺下黑壓壓的一片,已經(jīng)坐滿了聽課的老師。趁還沒上課,我們朗誦了一首小詩來調(diào)整自己緊張的心情。
上課了,我們個(gè)個(gè)坐得筆挺筆挺的,今天給我們上公開課的不是方老師,而是岱山高亭小學(xué)的吳老師。她課上得十分生動(dòng),把課文中的人物講述得栩栩如生,隨著屏幕不斷變換的畫面,讓我與課文中的主角融為一體。我在這堂課上發(fā)揮得非常好,一點(diǎn)兒也不緊張,似乎真的把下面的老師當(dāng)成了“大白菜”,課中我一共回答了四次問題,每次都回答得語句通順、流利、正確。可有些平時(shí)能說會(huì)道的同學(xué),發(fā)言時(shí)緊張得說話都結(jié)結(jié)巴巴;有些同學(xué)緊張得坐立不安,還不時(shí)地去望望臺下的老師。
這次公開課,我們都發(fā)揮得很好,贏得臺下聽課老師的一致稱贊,我因?yàn)樵诠_課時(shí)表現(xiàn)出色,下課后還得到了吳老師給我的獎(jiǎng)品呢!我真希望每次上課都像上公開課那樣,用上先進(jìn)的電腦設(shè)備,讓我們?nèi)谌胝n文身臨其境?。?/p>
作者:初中七年級學(xué)生(6)班 唐韞宣 時(shí)間:2024-11-17 12:49
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