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魚缸里的弱肉強(qiáng)食 500字

文章摘要:七年級(jí)敘事作文:怎么寫好魚缸里的弱肉強(qiáng)食500字作文?這兩天,媽媽新給我買了一些可愛的小熱帶魚。他們身上的花紋五顏六色,色彩豐富。真惹人喜愛。瞧。他們?cè)隰~缸里玩得多歡啊。可是,好景不長(zhǎng)。魚缸里有一些小魚死去了。而且好像死后還被其他魚啃咬過。我回想起來,每天我給它們的飼料不是挺多的嗎。以下是王子鑫寫的《魚缸里的弱肉強(qiáng)食》范文;

好魚缸里的弱肉強(qiáng)食作文500字概況

  • 作者:王子鑫
  • 班級(jí):初中七年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2022年02月19日 22時(shí)00分

這兩天,媽媽新給我買了一些可愛的小熱帶魚。他們身上的花紋五顏六色,色彩豐富。真惹人喜愛!瞧!他們?cè)隰~缸里玩得多歡啊!可是,好景不長(zhǎng)。魚缸里有一些小魚死去了。而且好像死后還被其他魚啃咬過!我回想起來,每天我給它們的飼料不是挺多的嗎?怎么會(huì)餓得還啃其他魚呢?于是,我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)都是那條粉紅色的親嘴魚在作怪。

它吃完飼料以后,還要追著其他的魚,不停的咬。就連它那條藍(lán)色的同類都不放過。我又看了看發(fā)現(xiàn),比它體積大的魚它都不去啃咬。有時(shí)還和它們“親嘴”呢!再去看看那些死去的魚,無一例外,都是比親嘴魚小的。這使我想起了一句成語:“弱肉強(qiáng)食”那為什么那些大魚不把親嘴魚吃了呢?這讓我有些困惑。后來我覺得,魚可能也不僅僅看大小,也許這條親嘴魚,比那些比它體形大的魚更強(qiáng)悍,更勇敢,更有本領(lǐng)!所以那些大魚也不敢拿他怎么樣!反而被我看到的是,它還試圖去攻擊大魚。所以“強(qiáng)”是最重要的,而不僅僅是“大”!真感謝這些熱帶魚,它使我明白了只有本領(lǐng)大才能當(dāng)上強(qiáng)者,而只有當(dāng)上了強(qiáng)者。

才不會(huì)被欺負(fù)。如果是弱者,則會(huì)像小魚一樣,被強(qiáng)者欺負(fù)或吃掉。 魚缸里的一幕,讓我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),掌握各種技能,使自己成為強(qiáng)者。適應(yīng)弱肉強(qiáng)食的生存環(huán)境。

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作者:初中七年級(jí)學(xué)生(2)班 王子鑫   時(shí)間:2022-2-19 22:00

名師點(diǎn)評(píng):作者的這篇《魚缸里的弱肉強(qiáng)食》講的是一個(gè)強(qiáng)者生存的自然規(guī)律。在作者的文章里,一條魚在吃自己的飼料的同時(shí),去搶奪比它小的魚的事物甚至是它們的生命,而對(duì)比較大的魚卻不敢去搶奪,這體現(xiàn)的弱肉強(qiáng)食的道理。通過對(duì)這一現(xiàn)象的觀察,作者體會(huì)到了人生的一個(gè)道理:只有本領(lǐng)大才能當(dāng)上強(qiáng)者,而只有當(dāng)上了強(qiáng)者,才不會(huì)被欺負(fù)。文章寫得不錯(cuò),值得表揚(yáng)。但需要注意的是要多注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:董佳利老師)2009-2-3 19:40:00
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