文章摘要：課堂作文500字:怎么寫好有意思的課鈴500字作文？鈴聲對于每一個學生都是習以為常，每天我們都在鈴聲的陪伴中生活。久而久之，甚至對它有些漠然了，殊不知，鈴聲卻如此有意思。上課時上課時，很多人總是有自己的小算盤，我身邊就有這樣的人，小A有一塊多功能手表，不僅有手表的作用還有秒表，有一次我聽見他在小聲嘀咕：“10、9、8、7、6……。以下是謝小雪寫的《有意思的課鈴》范文；

好有意思的課鈴作文500字概況

• 作者：謝小雪
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月10日 14時10分

鈴聲對于每一個學生都是習以為常，每天我們都在鈴聲的陪伴中生活。久而久之，甚至對它有些漠然了，殊不知，鈴聲卻如此有意思。上課時上課時，很多人總是有自己的小算盤，我身邊就有這樣的人，小A有一塊多功能手表，不僅有手表的作用還有秒表，有一次我聽見他在小聲嘀咕：“10、9、8、7、6…….那傻樣兒差點讓我笑出聲來，我也沒在意，繼續(xù)聽課，沒想到他數(shù)到“0”時下課鈴響了，他還跟后面的人打了個“V”字型的手勢，這時我才知道，他在盼者下課鈴的來臨。

可對于少數(shù)人（好學生）來說下課鈴就不怎么好了，老師正神情并茂地講著習題，突然之間下課鈴一響，人心不安了，老師也只能草草了事，下課后，同學們歡呼雀躍跑出去，少數(shù)人卻唉聲嘆氣，邊拿著書到處找?guī)褪帧Ｏ抡n鈴，有人喜來有人悲。課間課間是學生最快樂的時候，對于中學生來說，下課鈴是悅耳的，可煩心的又是什么呢？當然是上課鈴聲了，盼到下課，和同伴聊的正歡，一陣鈴聲響起，只好咽下還想說的話，心里詛咒這該死的鈴聲。上課鈴聲讓學生心懷生畏。

考試時考試鈴好像一根鞭子，開始時，大家馬不停蹄地奮筆疾書，生怕突然收卷鈴聲響器，考出一個近似于鴨蛋的分數(shù)，特別是平時的小測驗，時間剛剛夠，對于基礎(chǔ)較好的人尚有風險，基礎(chǔ)差的收卷鈴就相當于一個晴空霹靂，哆哆嗦嗦交上試卷，嘴里嘟嘟囔囔的詛咒著那那仿佛提前了的收卷鈴。正規(guī)考試時，收卷鈴就像一劑興奮劑，時間絕對夠，鈴聲穿過鼓膜時，同學們便開始上竄下跳地找同學對答案，有的甚至跑到別的考場對答案，直到預備鈴毫不客氣的響起，才懷著忐忑不安的心情回到座位繼續(xù)考試。考試鈴，變出了不同場合的不同活動。

總結(jié)但凡當學生的，想必對課鈴都有一種膜拜，在悶死人的教室里打瞌睡，一陣鈴聲響起。立即睡意全消；在家在休息的好好的，突然聽到和課鈴差不多的聲音，總會條件發(fā)射似的掉頭回教室…….鑒于以上種種情況，不得不得出一個結(jié)論：鈴聲雖為死物，可卻是學生生活作息的不斷鞭，長鳴鐘，對于學生，沒有鈴聲的世界會是一個怎樣的世界呢？鈴聲是我們生活中的一支小插曲，一支很有意思的小插曲，你聽到了嗎？

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作者：初中初二學生（1）班 謝小雪   時間：2025-1-10 14:10