文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好教我成長(zhǎng)的歪理500字作文？——你的學(xué)生時(shí)代怎么度過(guò)。——混——你長(zhǎng)大后準(zhǔn)備當(dāng)什么。——混混以上是我和哥哥的經(jīng)典對(duì)白，他，一個(gè)很時(shí)髦的人，匯集所有我所深惡痛疾的壞毛病于一身。然而我并不討厭他這個(gè)人（為什么呢。搞不懂自己）一直以來(lái)，哥哥的那些歪理伴隨著我成長(zhǎng)，日復(fù)一日的咀嚼，竟升華為真理融入我的生活。以下是黃榆婷寫(xiě)的《教我成長(zhǎng)的歪理》范文；

好教我成長(zhǎng)的歪理作文500字概況

• 作者：黃榆婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 01時(shí)06分

——你的學(xué)生時(shí)代怎么度過(guò)？ ——混——你長(zhǎng)大后準(zhǔn)備當(dāng)什么？ ——混混以上是我和哥哥的經(jīng)典對(duì)白，他，一個(gè)很時(shí)髦的人，匯集所有我所深惡痛疾的壞毛病于一身。然而我并不討厭他這個(gè)人（為什么呢？搞不懂自己）一直以來(lái)，哥哥的那些歪理伴隨著我成長(zhǎng)，日復(fù)一日的咀嚼，竟升華為真理融入我的生活。記得有一次，我為一件小事唧唧歪歪哭了沒(méi)完。哥哥嚇得手忙腳亂，他對(duì)我說(shuō)，男孩子是不應(yīng)該哭的。（真怕他了，我是女生唉！笨?。┧衫策衫仓v個(gè)不停，我就嘩啦嘩啦哭個(gè)不停。（交響樂(lè)就要像這樣嘛！）后來(lái)……“特別是和別人打架時(shí)，可千萬(wàn)不能哭”思維可真是活躍啊！“你一哭，就表示你認(rèn)輸了。對(duì)手笑話你，觀眾也會(huì)‘切’你的?！?/p>

（切，我又不打架，干嘛和我說(shuō)這些）我抹抹眼淚抬頭問(wèn)：“那要是很痛呢？”“也不能哭！”他一本正經(jīng)“試圖掩飾，讓對(duì)手不得不相信他壓根兒沒(méi)傷到你……你覺(jué)得自己強(qiáng)大時(shí)，你就強(qiáng)大了，你覺(jué)得自己軟弱時(shí)，那你……唉……就等著挨打吧！”挨打？是呀，“對(duì)手”像彈簧，你弱它就強(qiáng)。生活中決不能等著挨打，要主動(dòng)出擊才對(duì)。我于是信服地點(diǎn)著頭。哥哥愛(ài)打架（那小子脾氣太躁了），卻有很多鐵桿哥們。他曾說(shuō)他討厭女生之間的明爭(zhēng)暗斗，表里不一，太陰了。

男生則豪爽許多，有氣就明明白白“較量”一番。“最好還有觀眾吶喊助威，有幾個(gè)女生尖叫也未嘗不可”哥哥說(shuō)，“打完了，呼吸都順暢了，不信你試試?！保òΑ挠羞@么當(dāng)哥哥的……汗啦……）“不過(guò)，女生則不同，你不小心說(shuō)了一句不中聽(tīng)的，她會(huì)時(shí)時(shí)掛在心頭，也許會(huì)氣上幾星期，一輩子記得也說(shuō)不定。”（有那么夸張嗎？那還叫我試試）雖然心里有點(diǎn)為女生打抱不平，但我還是時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭（配合一下嘛?。┯谑?，哥哥昂起頭接著道：“男生嘛！前一分鐘在打架，后一秒就又玩起來(lái)了，不記仇，不在乎的……做人嘛！就要這樣……”“你以后學(xué)跆拳道不錯(cuò)哦。”

我突然插話。“是哦！可我行嗎？”點(diǎn)頭，點(diǎn)頭，再點(diǎn)頭?。ㄅ鸟R屁不會(huì)歸類為壞孩子吧！“）——你的學(xué)生時(shí)代怎么度過(guò)？——（跑？跳？走？）嗯……混?。ㄆ鋵?shí)不知道）——你長(zhǎng)大后準(zhǔn)備當(dāng)什么？——嗯……混混的妹妹?！糇樱俏淞指呤?，不，是跆拳道大師的妹妹！暈倒！真是給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的家伙！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 黃榆婷   時(shí)間：2023-2-2 01:06