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我和春天牽手 500字

文章摘要:初三狀物作文:怎么寫好我和春天牽手500字作文?“我們手牽手,跟我一起走…?!?,我在MP3里正聽著這首歌,春天的腳步也已經(jīng)停留在了我們的大千世界,太陽公公給萬物涂上了艷麗的色彩,月亮婆婆叫自己的親人雨婆婆來幫助春姑娘,雨婆婆正閑得慌,便來到人間給大千世界的萬物滋潤,讓植物們喝個夠,長出了嫩綠的苗,動物們也可以解除口渴了,我們?nèi)祟惛珊档貐^(qū)的人們也不用為水的問題擔心了,雨整整下了三天三夜才停,讓世界充滿了無限生機。以下是潘麗穎寫的《我和春天牽手》范文;

好我和春天牽手作文500字概況

  • 作者:潘麗穎
  • 班級:初中初三
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年11月14日 22時02分

“我們手牽手,跟我一起走…。”,我在Mp3里正聽著這首歌,春天的腳步也已經(jīng)停留在了我們的大千世界,太陽公公給萬物涂上了艷麗的色彩,月亮婆婆叫自己的親人雨婆婆來幫助春姑娘,雨婆婆正閑得慌,便來到人間給大千世界的萬物滋潤,讓植物們喝個夠,長出了嫩綠的苗,動物們也可以解除口渴了,我們?nèi)祟惛珊档貐^(qū)的人們也不用為水的問題擔心了,雨整整下了三天三夜才停,讓世界充滿了無限生機。

孩子們也激動無比,在樹叢里、山崗里、湖邊,都能見到他們的身影,他們正活潑地用網(wǎng)抓蝴蝶;用網(wǎng)罩蜻蜓;還用網(wǎng)抓小魚,你追我趕的,顯得多么調(diào)皮可愛!工人們也精力充沛,快樂得干著活。我和小伙伴們一邊說笑,一邊玩耍著,迎接這生機勃勃而絢爛的春天。為了讓我們體會到春天的快樂,我們玩起了警察抓小偷的游戲,我的朋友一慧說:“我們小偷先逃,你們后抓?!彼⒖檀舐曈趾捌饋恚骸霸蹅兛炫埽 ?,他一臉興奮,還向我們招了招手,我們立刻撒腿向不同的地方跑去,我躲在了花叢里,還摘了一朵花插在頭上,引來了一只只小蜜蜂,它們在頭上盤旋著,我真想叫出來,但還是怕他們抓到我,我小聲的說:“這回糟了?!?/p>

沒想到還是被警長昊子聽到了,他摸到了我的后面,還叫另外伙伴從兩側(cè)包抄我,可我還沒察覺到,依舊用手擋著自己的頭,當我知道時,都已經(jīng)晚了,我只好做了個無奈的表情,舉手投降。沒一會功夫,小偷都已被抓獲,我們輸了。雖然我們輸了,但還是體會到了春天帶來的快樂。和春天牽手,我們已經(jīng)是春天的朋友,蝴蝶和蜻蜓為春天吟唱,小鳥為春天跳舞,我們離不開美麗大方的春天!

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作者:初中初三學生(6)班 潘麗穎   時間:2024-11-14 22:02

名師點評:文章開頭先描寫了春天的特色,“太陽公公給萬物涂上了艷麗的色彩,月亮婆婆叫自己的親人雨婆婆來幫助春姑娘,雨婆婆正閑得慌,便來到人間給大千世界的萬物滋潤,讓植物們喝個夠”,句中運用了擬人的修辭方法,很形象也很生動。文中小作者還描寫了自己和小伙伴們一起玩游戲的情景,文中既有景物的描寫,又有事件的敘述,不僅豐富了文章的內(nèi)容,也增加了文章的吸引力。小作者的語言很優(yōu)美,寫得不錯。“快樂得干著活”中“得”改為“地”;“他立刻大聲又喊起來:‘咱們快跑!’,”改為“他又立刻大聲喊起來:‘咱們快跑!’”;“我小聲的說”中“的”改為“地”。(學樂中國特聘教師:鄭蕾老師)2010-3-22 12:57:00
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