幫助別人的滋味 500字
文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好幫助別人的滋味500字作文?在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊:‘’小雪,快點,幫媽媽去買一包鹽,媽媽要煮的。‘’我馬上拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。在我把腳伸進小路的同時。以下是盧紅寫的《幫助別人的滋味》范文;
好幫助別人的滋味作文500字概況
- 作者:盧紅
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年10月11日 14時00分
在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊:‘’小雪,快點,幫媽媽去買一包鹽,媽媽要煮的?!荫R上拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走進了房間,又專心致致地做起作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了,全國呢?全世界呢?作為一名少先隊員,我實在不忍心想下去了,我連這一點小事情都辦不好,那能算一名少先隊員呢?
我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒想到,那里已經積滿了水。我們立刻修了起來,‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只是一件小小的事情,但做為一名少先隊員,這就算一件‘’大事情‘’平時總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!
作者:小學六年級學生(1)班 盧紅 時間:2024-10-11 14:00
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