文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好圖書館里的同學500字作文？圖書館里的同學張穎前幾天，老師帶我們去圖書室看書。在去的路上，只聽見有幾個同學在喊：“快去搶書?！薄皩ε叮疑洗芜€沒看完的那本，我要去把它拿來繼續(xù)看?！痹S多同學聽見這幾句話后，都開始快速奔向圖書室，去搶自己想看的書或是上次未看完的。以下是曹怡寧寫的《圖書館里的同學》范文；

好圖書館里的同學作文500字概況

• 作者：曹怡寧
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月13日 04時07分

前幾天，老師帶我們去圖書室看書。在去的路上，只聽見有幾個同學在喊：“快去搶書！”“對哦，我上次還沒看完的那本，我要去把它拿來繼續(xù)看?！痹S多同學聽見這幾句話后，都開始快速奔向圖書室，去搶自己想看的書或是上次未看完的。圖書室里，一群同學擁在書桌前尋找著自己的“目標”，大約過了幾分鐘后，大家都找到了書，各自到指定的座位開始看起書來?？矗瑢W們看書的神情姿態(tài)可真是五花八門、各式各樣！謝佳汐可以算是我班最愛語文的人了！她啊，能寫一手好文章，這可都是她平時看的書多呀！

不信，你上她家去看看，就會相信我的話了！只要你一跟她談論語文，她就會滔滔不絕地講一番，而且經常是用古文來講，有時她還會告訴你一些學習語文的方法。這可跟她平時多看課外書，多寫作文有聯(lián)系??！她把書放在桌上，兩只手上下疊著，背挺成了90度，手不時地去扶一下眼鏡！她的嘴巴呢？可是我看見過的看書人中最特別的一個！嘴唇微開著，上唇還有點往上翹，有時念著一些什么，有時還不停地點點頭或搖搖頭。一次，她不知道看到了哪篇文章，竟感動得哭了，滿臉通紅，不時地用手去擦眼中的淚珠?，F(xiàn)在你知道，她為什么語文這么好了吧！

原來她在看書時，時時刻刻地在體會文章的內容情感！“笑花”孔津聿拿著一本書，托著腮，不時地張開她的“石榴嘴”，哈哈地笑幾聲。她有時把書放在桌上，有時豎起來。一雙眼睛時不時地望望其他同學。我們班的第一名林志鵬看書也真是與眾不同哪！他有時把書放在桌上，一只手也放在桌上，頭靠著這只手，睜著他那小眼睛，聚精會神地看書！

有時他用兩只手把書豎在桌上，下巴靠著桌子看書，看他那看書的樣兒，怎會不是一個“小四眼兒”呢？孫方晶可算是我班最用功，成績最穩(wěn)定的人了！看她那看書的樣，也就明白了！只見她把書放在桌上，用手捧起書，將它豎在桌上，背也成了90度，用她那兩只大眼睛，目不轉睛地盯著書。即使你輕聲叫她，她也很難聽見，可見她看書可真專心哪！再看看王寧，她是語文課代表，語文成績也不錯，看書樣兒也有一套呀！她背靠著椅子，兩手捧著一本書，將書靠在書桌沿前，然后手抓著紅領巾，有時還轉兩下，你別看她這種方式看書，效率可高咧！她還不時地記筆記呢！我班同學看書的樣子可真是千奇百怪啊！當然，也各有所獲啰！

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作者：初中七年級學生（4）班 曹怡寧   時間：2024-10-13 04:07