文章摘要：我學會了作文500字:怎么寫好我學會了彈《天鵝湖場景》500字作文？那天是星期天，我背著自己心愛的吉他曲學習吉他的彈法。來到琴行，付老師對我說：“你先練習一下上節(jié)課學的2曲子，今天學的曲很難，你要好好學?！蔽尹c了點頭?！昂昧耍覀冮_始學新的曲子?！崩蠋熯呎f邊拿起譜子?！敖裉煳覀儗W習一首《天鵝湖場景》的曲子，要仔細聽哦。以下是黃信安寫的《我學會了彈《天鵝湖場景》》范文；

好我學會了彈《天鵝湖場景》作文500字概況

• 作者：黃信安
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年05月13日 19時40分

那天是星期天，我背著自己心愛的吉他曲學習吉他的彈法。來到琴行，付老師對我說：“你先練習一下上節(jié)課學的2曲子，今天學的曲很難，你要好好學?！蔽尹c了點頭。

“好了，我們開始學新的曲子?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師邊說邊拿起譜子?！敖裉煳覀?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexi/" title="學習作文">學習一首《天鵝湖場景》的曲子，要仔細聽哦！”“好！”我們高聲回答。

“Am會壓吧?！蔽尹c點頭?！澳荊、Em、F和玄都會壓吧?！蔽矣悬c點頭……大約過了半個小時，上半段曲子就學完了。我心想：“上半段那么簡單，老師為什么說這個曲子很難彈呢？”

“先休息一下，一會學下半段?！备独蠋熣f?！昂??！拔一卮鸬?。

“好了，我們開始學下半段曲子。”我點點頭?！跋掳攵斡袔讉€難壓的和玄，你要仔細再仔細地聽。”“Am(5)和B(7)是這首曲子的難處，Am（7）先用食指把第一品都壓住再……B（7）和Am（7）差不多?！薄鞍?！原來這么難！”我心想?！昂昧?，自己再練一練，把Am（7）和B（7）壓好了?！?/p>

每當彈到B（7）和Am（7），我就彈不響，一彈不響我就抓一抓耳朵。

“這可怎么辦呀？”我心想。突然我想起了“不懂就問”這句話，我便請教付老師，付老師說：“壓Am(7)和B（7）時食指不用使很大勁，越使勁越彈不響?！蔽冶懵犞蠋煹脑捲嚵嗽嚕粡楉懥?。

這件事還告訴了我一個道理：世上無難事，只怕有心人。

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作者：小學五年級學生（5）班 黃信安   時間：2022-5-13 19:40