文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好記憶500字作文？十七年前的一個(gè)下午，靜靜的醫(yī)院走廊里，突然傳來(lái)了一聲啼哭。護(hù)士告訴等在門邊的男人："是個(gè)女孩。"——這段歷史已無(wú)從考證。這是我通過(guò)電視劇中的有關(guān)情節(jié)，猜測(cè)出來(lái)的。因?yàn)槲译m然親身經(jīng)歷了，但真的無(wú)法在發(fā)出哭聲的同時(shí)注意到爸爸的表情。以下是譚榮英寫的《記憶》范文；

好記憶作文500字概況

• 作者：譚榮英
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月10日 14時(shí)34分

十七年前的一個(gè)下午，靜靜的醫(yī)院走廊里，突然傳來(lái)了一聲啼哭。護(hù)士告訴等在門邊的男人：“是個(gè)女孩?！薄@段歷史已無(wú)從考證。這是我通過(guò)電視劇中的有關(guān)情節(jié)，猜測(cè)出來(lái)的。因?yàn)槲译m然親身經(jīng)歷了，但真的無(wú)法在發(fā)出哭聲的同時(shí)注意到爸爸的表情。相信任何史書(shū)上都不會(huì)有這段記載。

那一個(gè)瞬間就這樣無(wú)聲的凝固在了我出生的那天。十二年前，我有了對(duì)童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。不知為什么，聰明的爸爸有了我這樣一個(gè)笨笨的女兒，直到五歲才開(kāi)始記事。五歲的我還剛學(xué)會(huì)用勺子，五歲的我還分不清左腳和右腳，五歲的我還不懂得什么叫危險(xiǎn)，這些直接導(dǎo)致了我在五歲那年得某月某日的早晨，穿著反著的背心和褲頭，趿拉著雙小高跟鞋從自認(rèn)為不高的二樓壯志豪情的直奔窗外的水泥地面，差點(diǎn)兒成殘疾。而直到現(xiàn)在我依然搞不清如此愚笨的小孩為何還能惹得爸爸笑呵呵的抱著我掄來(lái)掄去，念道著：“菁菁尖，菁菁靈，菁菁天生小聰明！”十年前，那是我記得最深的一次挨打。

原因很簡(jiǎn)單，中午我沒(méi)有睡午覺(jué)并撒了謊。爸爸當(dāng)時(shí)拿的是一把黃色的木尺，一邊上以厘米為單位，共60厘米一邊上以寸為單位，共18寸。我之所以這么清晰的記得它當(dāng)時(shí)的原貌，是因?yàn)槲以缫咽苓^(guò)它很多次懲罰了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的嚴(yán)教，我左右大腿各出現(xiàn)了長(zhǎng)約15厘米，寬約10厘米的矩形青紫。我只哭了一個(gè)下午便好了，因?yàn)橥砩习职直憬o我做了好吃的，并陪我剪了滿玻璃的窗花。歲月點(diǎn)滴滑過(guò)，成長(zhǎng)瞬時(shí)來(lái)臨。童年的回憶是我對(duì)父愛(ài)最初的記憶，喜愛(ài)也好，打罵也好，都泯滅不了那份愛(ài)的深沉。前幾天開(kāi)班會(huì)，大家談到父親說(shuō)的泣不成聲，我深感奇怪，爸爸應(yīng)該都是風(fēng)趣幽默的啊。就如同小時(shí)候，我撞了頭，剛要大哭，爸爸卻說(shuō)：“看你多厲害，把墻都撞的咚一聲，你還沒(méi)咋地！”于是，便同他一起傻笑。就如同那時(shí)他不斷的夸他枕的枕頭有多么好，是我非要同他換，而換過(guò)之后，他又不停的說(shuō)我原來(lái)的枕頭好，讓我又大吵大鬧的要求換回來(lái)。

這些開(kāi)心的事情太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。我回家跟媽媽說(shuō)了我的疑惑，媽媽說(shuō)以前算命的說(shuō)以為我是個(gè)女孩，爸爸還不高興呢！啊，爸爸會(huì)因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩而不高興嗎？我想象著在醫(yī)院走廊里他那時(shí)的表情，是微笑？是面無(wú)表情？還是緊鎖眉頭？我再也猜不出了。無(wú)論是哪一種，現(xiàn)在都已經(jīng)不重要，重要的事，爸爸現(xiàn)在因?yàn)槲叶_(kāi)心，因?yàn)槲叶腋?。他只是個(gè)平凡的男人，生活中沒(méi)有太多浪漫，他也吸煙，也喝酒，也打麻將也玩牌。我想他不會(huì)有精力把曾經(jīng)對(duì)我的愛(ài)用紙和筆記錄下來(lái)，就是用腦袋記他也會(huì)覺(jué)得麻煩，因?yàn)樗麖奈聪氲竭^(guò)回報(bào)。

父愛(ài)是它的奉獻(xiàn)也是我的珍藏，這世上最為凝重，最為渾厚，最為堅(jiān)固的情感。它與幸福離得很近，且不會(huì)輕易破碎，因?yàn)槟鞘侨谌雰号闹械臏嘏?，是天長(zhǎng)地久，不厭其煩的關(guān)懷。愛(ài)在左，也在右，在我生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一經(jīng)長(zhǎng)途點(diǎn)綴的茶香彌漫，使得穿花而行，拂葉而歌的我，踏著荊棘，不覺(jué)的痛苦，有淚可揮，不覺(jué)的悲涼……

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 譚榮英   時(shí)間：2025-1-10 14:34