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我倆和解了 500字

文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好我倆和解了500字作文?到今年10月5日,就是我和成俊杰定下的一周年“和解紀(jì)念日”了。也許你會問這是怎么回事,那就讓我來告訴你吧。事情得從二年級下的一個星期二的中午說起。那天,英語老師讓我們吃完飯后把出現(xiàn)在投影幕墻上的回家作業(yè)抄寫在2號本上。以下是鄧尚玉寫的《我倆和解了》范文;

好我倆和解了作文500字概況

  • 作者:鄧尚玉
  • 班級:小學(xué)四年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2023年11月19日 04時45分

到今年10月5日,就是我和成俊杰定下的一周年“和解紀(jì)念日”了。也許你會問這是怎么回事,那就讓我來告訴你吧!事情得從二年級下的一個星期二的中午說起。

那天,英語老師讓我們吃完飯后把出現(xiàn)在投影幕墻上的回家作業(yè)抄寫在2號本上。由于我抄寫速度過慢,第一頁還沒抄完,老師就已經(jīng)翻到了第二頁。這樣一來,我只能先抄第二頁。抄完后,我就和同學(xué)們玩去了。放學(xué)時,我突然想起有一頁英語作業(yè)沒抄,于是就問同桌成俊杰借??蓻]想到,他不但不借我,還罵我是“大懶蟲”。我氣極了,心想:我平時把你當(dāng)成最好的朋友,什么好東西都和你分享,可你卻連借本本子都不肯……我越想越氣,大聲叫道:“小氣鬼!小氣鬼!”他哪里肯罷休,回道:“誰叫你抄得那么慢,‘慢吞吞國王’!”我喘著粗氣,一手叉腰,一手指著他的鼻子說:“成俊杰,我再也不和你做好朋友了!”說著,我背起書包走出了教室。

第二天早上,我一到學(xué)校,就看見成俊向我迎面走來杰。唉,真是冤家路窄!我正想繞道走開,他卻加快腳步趕了過來?!皩Σ黄?,昨天我錯了。我不應(yīng)該不把本子借給你,更不應(yīng)該嘲笑你。你能原諒我嗎?”沒想到,他竟跟我道起歉來。原本氣怒氣未消的我,見他180。轉(zhuǎn)彎,也一下子變了語氣:“我,我也不好,沒抄完作業(yè)就去玩,是挺懶的?!彼汇?,而后呵呵笑了,我也跟著笑了?!耙院螅覀冇性捄煤谜f,好嗎?”“好!”他一口答應(yīng),“來,咱們拉鉤!”“好,拉鉤!”“拉鉤上吊,一百年不許變,哈哈哈哈……”從此,我倆約定,每年的10月5日為“和解紀(jì)念日”。

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作者:小學(xué)四年級學(xué)生(2)班 鄧尚玉   時間:2023-11-19 04:45

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