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改寫小兒垂釣 500字

文章摘要:初一改寫作文:怎么寫好改寫小兒垂釣500字作文?陽春四月,草長鶯飛的季節(jié)里,有一個小孩子,臉沒洗,頭發(fā)也沒梳,就早早地拿著漁具來到了河岸旁,學(xué)習(xí)釣魚。小孩子看見河岸旁的柳樹才剛剛吐出嫩黃色的嫩芽,柳條像小姑娘的辮子,一陣微風吹過,隨風飄蕩。河面上荷葉碧綠碧綠的,荷花還是一個個花骨朵兒,像一位位亭亭玉立的美少女,駐立在河水里。以下是姚世瑩寫的《改寫小兒垂釣》范文;

好改寫小兒垂釣作文500字概況

  • 作者:姚世瑩
  • 班級:初中初一
  • 字數(shù)500字作文
  • 體裁:改寫
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年11月20日 13時16分

陽春四月,草長鶯飛的季節(jié)里,有一個小孩子,臉沒洗,頭發(fā)也沒梳,就早早地拿著漁具來到了河岸旁,學(xué)習(xí)釣魚。小孩子看見河岸旁的柳樹才剛剛吐出嫩黃色的嫩芽,柳條像小姑娘的辮子,一陣微風吹過,隨風飄蕩。河面上荷葉碧綠碧綠的,荷花還是一個個花骨朵兒,像一位位亭亭玉立的美少女,駐立在河水里。河水清澈見底,一群群小魚在河水里自由自在地游來游去。

小孩子側(cè)著身子坐在柳樹下的莓苔上,兩旁綠草長得高高的,小孩子坐在里面,只露出了一個小腦袋。他把魚餌裝在魚鉤上,用力地甩了出去,魚鉤“啪”得一聲,沉入了河底,在水平如鏡的河面上泛起了一道道小圓暈。過了一會兒,浮標不見有動靜,就拉起魚竿,又裝了一些魚餌。這時候,有一位路人走過,他朝著小孩子喊道:“小孩子,張大人家怎么走?。俊毙『⒆有睦镉悬c火冒,趕緊回過頭對著路人把一根手指頭放在嘴邊,又招招手,意思說:別大聲說話,你過來,蹲過來我會告訴你的。路人好像明白似的,走過去,蹲下身子,把耳朵靠在小孩子的嘴邊,小孩子告訴他往張大人家怎么走,路人聽了高興地走了。

河面上的浮標猛動了幾下,小孩子竊喜,趕忙拉起魚竿,一條大魚上鉤了“哇!好大的一條魚?!毙『⒆痈吲d地叫道。最后,小孩子提著魚桶,嘴里哼著小曲高高興興地回家了。

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作者:初中初一學(xué)生(4)班 姚世瑩   時間:2024-11-20 13:16

名師點評:小作者這篇文章是根據(jù)唐代詩人胡令能的《小兒垂釣》改編而來的,文章保留了詩歌的原意,但又融入了小作者的想象,從一首清新脫俗的詩歌變成了一個富有童趣的故事。文中的景物描寫比較不錯,比如“河面上荷葉碧綠碧綠的,荷花還是一個個花骨朵兒,像一位位亭亭玉立的美少女,駐立在河水里。河水清澈見底,一群群小魚在河水里自由自在地游來游去”,這是原詩中沒有的,這段話既展現(xiàn)出了夏天的美麗,也更能讓讀者融入詩歌的意境中來。小作者對小孩的表情刻畫得也很細致,這點做得也不錯。這篇文章寫得不錯,從中可以看出小作者深刻理解了詩歌的大意,并且發(fā)揮了自己豐富的想象力。(學(xué)樂中國特聘教師:王運連老師)2010-5-25 20:08:00
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