文章摘要：高三讀后感作文:怎么寫好一位才女的隕落500字作文？楊元元的自殺掀起了巨瀾，讓人唏噓不已的同時，又引發(fā)了人們多少沉重的思考。石述思老師強調這個極端的個案是社會問題，是楊所在的大學溫情欠缺的問題。我認為這只是其一，真正導致一個人走向毀滅的更應該是內因的問題。以下是余智文寫的《一位才女的隕落》范文；

好一位才女的隕落作文500字概況

• 作者：余智文
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 17時10分

楊元元的自殺掀起了巨瀾，讓人唏噓不已的同時，又引發(fā)了人們多少沉重的思考。石述思老師強調這個極端的個案是社會問題，是楊所在的大學溫情欠缺的問題。我認為這只是其一，真正導致一個人走向毀滅的更應該是內因的問題。

可以說，楊元元從2002年參加工作，在此期間，一次次不懈的考研反應了她對目標的執(zhí)著追求，更反映了她的堅強。但在這堅強的外表下實際隱含著某種脆弱與無助。隱含著不愿與人溝通，不愿將自身苦難說與人聽的脆弱。這種脆弱我個人私底下認為是一種自尊下的自卑；一種自卑下的羞怯。

也許如楊媽媽感受的：女兒是外向的，是堅強的。她曾經是武漢大學的團支部書記，是在學校就入了黨的黨員。但這些只不過是一種表象，一種貌似的堅強，一種把脆弱層層包裹了的不堪一擊的堅強。我不明白，既然家境貧寒，已經大學畢業(yè)的她為何就不能先就業(yè)，先在經濟上自我武裝。可以說，楊元元是個孝女，不論何時，都和母親不分離，時刻照顧母親。但是既然母親無所安身，那她為什么不能放下考研的夢想，先做一個經濟上羽翼豐滿者，一邊養(yǎng)活母親和自己呢?難道在她眼里只有考研才是生存之道嗎？誠然，她的觀點是：知識改變命運。

但是這也要和自己的現(xiàn)狀結合起來。大學生也可以闖出一片天地的。在這里，不想對逝者有何評斷，說什么也都是對逝者的不敬。但是內心里真的有著為她的太多的可惜。人們都說，適者生存。什么是適者？就是能適應社會環(huán)境的人。社會這個大環(huán)境不是一個人幾個人可以改變的，也不是幾年就可以扭轉的，那是一個漫長的過程。在這樣的環(huán)境面前，你需要的是學會生存，學會適應。就如大長今，要學會勇對困難的同時，還應該靈活的尋求能給自己解決困難的人。

向別人示弱不是丟臉的事，每個人都有坎坷磨難，面對這些，我們所要做的，就是想法怎么度過去，怎么更好的活下去。說到活下去，我覺得這里再次體現(xiàn)的是楊元元的不孝。為什么這么說呢？因為她沒有想到她的離去是把親人，特別是她的母親拋入了痛苦的深淵，是母親后半生都生活在無盡思念的無期牢窟。這樣的做法，怎能稱其為孝？這是欠缺極大地思考的莽撞。

她的死是對世人的警示：做傻事前要多為高堂考慮考慮。湘潭大學的研究生楊懷保能夠做到一邊讀書一邊做多份兼職養(yǎng)活父母和弟弟，這才是一種真正的堅強，一種不言放棄的、在荊棘叢中走出生路的精彩堅強。生活是充滿磨難的，我們卑微，我們弱小，我們可能遭受很多冷眼，我們可能遭遇很多變事，我們的心可能陰霾遍布，我們的情感可能脆弱到一碰就碎，這時，我們多想想我們能來到這個世界的幸福，我們多搜尋一點令我們感動的人和事，也許我們會感覺好一點。

曾見過一期電視節(jié)目：一個八歲的小女孩，父親受傷臥床不起，母親舍他們而去，在這個陰冷的出租屋里，小女孩天天為父親做飯，包攬了家里的所有活計，自己獨自背著書包上學。這是一種不飾雕琢的堅強。這種堅強令人感動。想對所有的人說：應該敬畏生命，不要輕言放棄。當我們的“后天”還不夠精彩的時候，我們應該努力讓我們的“大后天”變得精彩起來！風雨過后見彩虹！多么美麗的話語！

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作者：高中高三學生（7）班 余智文   時間：2023-2-2 17:10