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小白兔過河 500字

文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好小白兔過河500字作文?周末,小白兔不用上學(xué),它穿上漂亮的新裙子要到好朋友小狗家玩。途中經(jīng)過一片樹林,那里的樹木長得非常茂盛,還有小鳥在樹上鳴叫。小白兔情不自禁地跳起舞來。突然,一條小河擋住了它的去路,水很深,河水嘩啦啦地流著。以下是鄭堯堯?qū)懙摹缎“淄眠^河》范文;

好小白兔過河作文500字概況

  • 作者:鄭堯堯
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年12月07日 09時(shí)24分

周末,小白兔不用上學(xué),它穿上漂亮的新裙子要到好朋友小狗家玩。途中經(jīng)過一片樹林,那里的樹木長得非常茂盛,還有小鳥在樹上鳴叫。

小白兔情不自禁地跳起舞來。突然,一條小河擋住了它的去路,水很深,河水嘩啦啦地流著。小白兔看呆了,伸出右手繞繞后腦勺,想:糟糕,怎么過河呢?忽然,小白兔眼前一亮,看見河邊有一塊大大的長方形木板,木板旁邊有一根又細(xì)又長的竹竿。小白兔樂不可支,心想:我可以把木板當(dāng)作船,把竹竿當(dāng)作漿,用它們幫我過河。小白兔找到了過河的工具高興得又蹦又跳。“咦!河邊的一棵大樹上還掛著一個(gè)救生圈?!毙“淄门d奮地說,“老天爺有眼,他知道我不會(huì)游泳,給了我這些好東西,真是天助我也!”話音剛落,小白兔就噌噌噌地爬到樹上,一把抓住救生圈把它套在自己的身上。想:有了它,過河就萬無一失了。小白兔來到河邊,先把木板推到河里,木板浮起來了,小白兔再用雙手拿起長長的竹竿站到木板上。剛開始,小白兔的身體跟著木板左右搖晃,不過它很快就能利用竹竿平衡身體,讓自己穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谀景迳?。小白兔站好后,就左手在上,右手在下,緊緊握住竹竿開始劃船。劃呀劃,船緩緩地向河對岸駛?cè)ァ?/p>

一只小鳥飛過來,在小白兔頭上嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“小白兔,真聰明!小白兔,真厲害!”小白兔順利地過了河,它先把竹竿放在岸上,再把木板拉上岸,最后取下救生圈。終于來到小狗家了。正巧小狗開門準(zhǔn)備去買菜,看著氣喘吁吁,滿頭大汗的小白兔,說:“小白兔,你來找我玩嗎?”“是的?!毙“淄没卮鹫f。小狗立刻招呼小白兔進(jìn)屋,它在小狗家里度過了一個(gè)愉快的周末。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 鄭堯堯   時(shí)間:2024-12-7 09:24

名師點(diǎn)評(píng):小作者筆下的小白兔,真是一個(gè)聰明能干的孩子。為了順利過河,去好朋友小狗家玩,小白兔利用河邊的木板做船,用竹竿做漿。為了做到萬無一失,還爬到樹上取下了救生圈,套在自己的身。然后開始“劃船”過河,順利地來到了小狗的家中。小作者的細(xì)致描述,讓讀者看到了小白兔是一個(gè)膽大心細(xì)的孩子?!靶“淄每创袅?,伸出右手繞繞后腦勺”,小作者對小白兔動(dòng)作的描述,讓作文的內(nèi)容顯得真實(shí)可信。作文的語言通順流暢,內(nèi)容集中。文中使用的是擬人的寫法,作文的內(nèi)容顯得非常生動(dòng)。作為二年級(jí)的同學(xué),小作者的表現(xiàn)非常棒!如果小作者能夠適當(dāng)為作文劃分一下段落,作文的層次會(huì)更分明,條理性也會(huì)更好。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2010-4-28 10:24:00
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