文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好開(kāi)卷不一定有益500字作文？開(kāi)卷不一定有益人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。我認(rèn)為，開(kāi)卷不一定有益。為什么說(shuō)“開(kāi)卷不一定有益”呢。如果開(kāi)卷開(kāi)的是黃色書(shū)刊，那還有益嗎。如果開(kāi)卷看了暴力小說(shuō)，那還有益嗎。如果一開(kāi)卷就止不住，走火入魔，那還有益嗎。以下是朱光瑩寫(xiě)的《開(kāi)卷不一定有益》范文；

好開(kāi)卷不一定有益作文500字概況

• 作者：朱光瑩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月08日 13時(shí)56分

人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。我認(rèn)為，開(kāi)卷不一定有益。為什么說(shuō)“開(kāi)卷不一定有益”呢？如果開(kāi)卷開(kāi)的是黃色書(shū)刊，那還有益嗎；如果開(kāi)卷看了暴力小說(shuō)，那還有益嗎；如果一開(kāi)卷就止不住，走火入魔，那還有益嗎；如果……太多太多的如果，說(shuō)也說(shuō)不盡。不信，那就看看下面的小例子吧！我的小弟弟煒煒是個(gè)可愛(ài)的小孩。

唯一的不足就是會(huì)把他最愛(ài)看的書(shū)――“金甲戰(zhàn)士”當(dāng)成現(xiàn)實(shí)。沒(méi)辦法，只能讓他當(dāng)成現(xiàn)實(shí)。有一次，他來(lái)我家。無(wú)聊之極，我們正準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒，我發(fā)話了：“我們玩金甲戰(zhàn)士吧！很好玩的，我當(dāng)風(fēng)鷹俠，你當(dāng)炎龍俠。金甲戰(zhàn)士，變身！”“你沒(méi)變身啊！”我逗他?！敖裉炷芰坎粔蛄?，下回再變給你看！”他十分嚴(yán)肅地說(shuō)，一邊嘟囔“天天都可以變的，今天怎么就不行了？”從他那種又嚴(yán)肅又疑惑的眼神中看出，他是很認(rèn)真，絲毫沒(méi)有開(kāi)玩笑的意思。

開(kāi)卷并不是開(kāi)了卷就好，要好好讀、細(xì)致地讀，要“煮書(shū)”。像我以前一、二年級(jí)時(shí)，雖然讀的多、讀的廣，但都是一目十行，不求甚解地讀。這樣讀，大概只能略懂個(gè)皮毛吧！有些人，記憶力好，但沒(méi)用在正道上。像我哥哥他喜歡看笑話書(shū)，背什么“諾貝爾獎(jiǎng)就是曖被窩獎(jiǎng)。”“日照香爐生黑煙，李白來(lái)自烤鴨店?！闭f(shuō)實(shí)話，我也背過(guò)。但現(xiàn)在一想，背這些根本沒(méi)用！但開(kāi)卷并不是全部無(wú)益。

比如：我看了科幻小說(shuō)后，想像力豐富了；同學(xué)們看了小愛(ài)迪生后，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；有的同學(xué)看了漫畫(huà)后，放松了心情……我認(rèn)為:只要用正確的方法讀書(shū)，讀正確的書(shū)，那開(kāi)卷肯定是有益的。朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 朱光瑩   時(shí)間：2025-1-8 13:56