文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好好書伴我成長500字作文？好書伴我成長書，是我最好的伴侶，我喜歡看書，我喜歡在書的海洋里漫游。下面就來聽聽我和書這間的故事吧。以前，我對書沒什么興趣，每次拿起書，看著那毫無生命的字，我總是覺得沒意思。有一次，我們在學校開展成語比賽，輪到我說時，我說了取長（zhang）補短，同學們聽了后都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們?yōu)槭裁匆?，有一個同學看著我驚詫的樣子，說：“你讀錯了”。以下是孫玥桐寫的《好書伴我成長》范文；

好好書伴我成長作文500字概況

• 作者：孫玥桐
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年09月17日 21時39分

好書伴我成長書，是我最好的伴侶，我喜歡看書，我喜歡在書的海洋里漫游。下面就來聽聽我和書這間的故事吧！

以前，我對書沒什么興趣，每次拿起書，看著那毫無生命的字，我總是覺得沒意思。有一次，我們在學校開展成語比賽，輪到我說時，我說了取長（zhang）補短，同學們聽了后都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們?yōu)槭裁匆?，有一個同學看著我驚詫的樣子，說：“你讀錯了”。我翻開了成語詞典，找到了取長（chang）補短。噢！原來是取長（chang）補短，我羞愧地低下了頭。于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，多了解一些知識。從那一后，我喜歡上了讀書，因為書帶給了我無窮的樂趣。當我讀到安徒生的童話集____《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩而感到同情；當我讀到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士而流了眼淚；當我讀到《三國演義》時，我對諸葛亮的神機妙算而感到敬佩不已。我深深地陶醉在書的海洋里，曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一段話，讀書能醫(yī)愚，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交朋友，怎樣交流，怎樣活著才身心健康……。讀書的好處無窮無盡。每當我捧起《鋼鐵是怎樣練成的》，這本書時。里面的畫面深深融入到我腦海里時，我感到我是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，美滿的生活。保爾雖然殘廢了，但他那種從不向命運低頭，堅持的毅志和頑強的精神，讓我佩服。他這種精神值得我們?nèi)W習。看了這本書，我更愛讀書了。我對今后的學習、生活充滿了希望。讀書可以讓我們了解更多的知識，比如說讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解，看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富，頭腦更加聰明。讀關(guān)于作文的書可以提高我們的寫作水平。就算看一些漫畫書、笑話大全之類的，可以讓我更加的幽默，更加的富有想象力。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》可以讓我們的腦筋轉(zhuǎn)彎，變得更加聰明。

正因為這種單純與真誠，只要一個小小的空間，捧起一本好書就擁有了一分絕美的心境。讓我更喜歡讀書。因為讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書更讓我知道了怎么為人處事？讀書給了我最大、最寶貴的東西就是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。所以我非常喜歡讀書。

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作者：初中初二學生（7）班 孫玥桐   時間：2024-9-17 21:39