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小布頭奇遇 500字

文章摘要:高二讀后感作文:怎么寫好小布頭奇遇500字作文?嗨。大家好。我叫小布頭,一個(gè)用布做的小娃娃,我經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)扣人心懸的奇遇,下面我一五一十的告訴你們我的奇遇吧。新年到了,一所幼兒園里的老師坐在椅子上做送給小朋友的新年禮物。老師做了許多玩具有小猴“莫莫”、大象“敦敦”、小兔“波波”、小貓“歐迪”……老師想不出做什么玩具了,就問(wèn)它們:“你們還知道有什么玩具沒(méi)做嗎。以下是沈煒程寫的《小布頭奇遇》范文;

好小布頭奇遇作文500字概況

  • 作者:沈煒程
  • 班級(jí):高中高二
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2021年03月12日 14時(shí)08分

嗨!大家好!我叫小布頭,一個(gè)用布做的小娃娃,我經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)扣人心懸的奇遇,下面我一五一十的告訴你們我的奇遇吧!新年到了,一所幼兒園里的老師坐在椅子上做送給小朋友的新年禮物。

老師做了許多玩具有小猴“莫莫”、大象“敦敦”、小兔“波波”、小貓“歐迪”……老師想不出做什么玩具了,就問(wèn)它們:“你們還知道有什么玩具沒(méi)做嗎?”“不知道?!蓖婢邆儺惪谕暤鼗卮鸬?,一片沉默,過(guò)了一會(huì),騎在玩具摩托車上的摩托車手“小鐵”說(shuō):“我知道了,差一個(gè)布娃娃!”“對(duì)??!我怎么沒(méi)想到,我真笨喲!”老師興奮的說(shuō)。可是老師又愁了:“布只剩這么點(diǎn)了,不可能做個(gè)大布娃娃啊?!薄澳亲鰝€(gè)小點(diǎn)的好了?!倍囟靥嶙h?!昂冒?,只有這樣了。”

老師嘆了口氣。就這樣,我來(lái)到了這美麗的世界。老師用黃色布料個(gè)我做了個(gè)帽子。用白色布做了我的身體和頭。又用綠色的布做了我的衣服。最后幫我畫上我的五官。我活靈活現(xiàn)的站在了大家面前?!叭€(gè)什么名字呢?齊齊?不好聽(tīng),妙妙?太女孩子氣,就叫小布頭吧!哈哈!小布頭!小布頭!”老師高興極了。這時(shí),天下起了白雪。老師把玩具都放在一個(gè)盒子里就去睡覺(jué)了。

深夜,盒子的盒蓋被移開了,玩具小黑熊“納亞”第一個(gè)跳了出來(lái),說(shuō):“剛住盒子不太適應(yīng)啊!”“應(yīng)該說(shuō)是你剛被做出來(lái),不適應(yīng)自己吧!”小狐貍“山山”開玩笑說(shuō)。“我呸!看來(lái)狐貍真不是什么好東西!”納亞怒氣沖沖的說(shuō)?!皠e吵啦!沒(méi)看見(jiàn)我正在休息嗎?”高貴的梅花鹿“梅馨兒”來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅子吼,把他倆嚇一跳,狐貍忙去拍馬屁:“梅小姐,您美若天仙,我哪敢打擾您休息啊,要不是那頭笨熊打擾我……”

“閉嘴!你拍馬屁拍的也太爛了吧!也不找個(gè)好點(diǎn)的借口。”梅馨兒發(fā)怒了。山山只好灰溜溜的逃了。十二點(diǎn)了,所有的玩具開始聚會(huì)了。我怎么可能錯(cuò)過(guò)呢?所以,我也跟著去了,可馬上就被機(jī)械馬“獨(dú)角飛天”攔住了。“你有入場(chǎng)卷嗎?”獨(dú)角飛天問(wèn)?!笆裁慈雸?chǎng)卷?我不知道?”我立刻呆住了?!斑B入場(chǎng)卷都不知道你還想加入聚會(huì)?做白日夢(mèng)???”

說(shuō)著,獨(dú)角飛天就要轟我走?!白屗尤氚桑墒莻€(gè)孩子!”一陣溫柔的聲音傳來(lái),我仔細(xì)一看,吃驚的話都說(shuō)不出了……

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作者:高中高二學(xué)生(6)班 沈煒程   時(shí)間:2021-3-12 14:08

名師點(diǎn)評(píng):這是一篇有趣的童話故事,小作者使用了第一人稱的方式寫作,這樣寫的好處是可以讓作文的內(nèi)容更有真實(shí)感,作文的內(nèi)容更容易得到讀者的認(rèn)同和接受。作文講述了“我”的誕生經(jīng)過(guò),然后又描述了老師制作的玩具,在午夜聚會(huì)的情景。小作者通過(guò)對(duì)動(dòng)物們對(duì)話的描述,讓讀者看到了這些動(dòng)物的活潑和有趣。作文的結(jié)尾使用了懸念的寫法,讓讀者對(duì)下文產(chǎn)生了期待。小作者這篇作文,既有對(duì)人物神情、動(dòng)作的描述,也有人物的語(yǔ)言和內(nèi)心活動(dòng)的刻畫,表現(xiàn)手法比較多樣,小作者的寫作功底比較強(qiáng)。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-11-25 18:10:00
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