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文明使者在行動 500字

文章摘要:七年級讀后感作文:怎么寫好文明使者在行動500字作文?讀了這個題目,看到“文明”這兩個字時,很多人都覺得文明很簡單。人人都認(rèn)為自己已經(jīng)做到了文明??墒?,當(dāng)你仔細(xì)審查你自己的行動時,你覺得,你還算文明的人嗎。其實(shí),文明可以體現(xiàn)在很多地方。正如公益廣告里所說的:“舉手之勞——我們能做的還有很多。以下是曹攸涵寫的《文明使者在行動》范文;

好文明使者在行動作文500字概況

  • 作者:曹攸涵
  • 班級:初中七年級
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2022年08月12日 04時21分

讀了這個題目,看到“文明”這兩個字時,很多人都覺得文明很簡單。人人都認(rèn)為自己已經(jīng)做到了文明。可是,當(dāng)你仔細(xì)審查你自己的行動時,你覺得,你還算文明的人嗎?其實(shí),文明可以體現(xiàn)在很多地方。正如公益廣告里所說的:“舉手之勞——我們能做的還有很多?!?/p>

起先我并不知道文明是什么,什么才是文明。直到后來我才明白文明很簡單。有一年暑假,我去上海游玩。要去一個地方,恰好那是公交車站的第一站,我們上去時車還是空的,我迅速搶了一個座位。接下來幾個站,人越來越多,四五個站以后,座位已經(jīng)完全滿了。這時,上來了一位老奶奶,顫顫巍巍的,看起來搖搖欲墜。我的心像被什么扎了一下。

接下來的一個站,我如坐針氈。這時,我再也受不了了,我走下了座位,對那位老奶奶說:“老奶奶,我不坐座位了,您來坐吧!”誰知另一個青年搶先一步,安穩(wěn)地坐在了那個座位上。我當(dāng)時就火了,大吼一聲:“坐者何人!”那個青年瞟了我一眼,根本就不理我,聽著隨身聽,蹺著二郎腿,嘴理哼著小調(diào),嘖嘖,那神情,牛得不行。這時,車?yán)锬切坝^戰(zhàn)”的人再也看不下去了,一起把矛頭指向了那個青年,那個青年只好灰溜溜地躲到一個不引人注目的角落,老奶奶終于坐了下來,我這才如釋重負(fù)。

有了這次經(jīng)歷,我明白了一個道理:文明并不難,人人都可以做到。

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作者:初中七年級學(xué)生(7)班 曹攸涵   時間:2022-8-12 04:21

名師點(diǎn)評:“誰知另一個青年搶先一步,安穩(wěn)地坐在了那個座位上”,這個細(xì)節(jié)描寫得很生動,出人意料,增強(qiáng)了文章的戲劇性,也展現(xiàn)出了青年不文明的樣子。小作者這篇文章立意比較新穎,通過讓座這樣一件普通的事情突出了文明這個主題,起到了以小見大的作用。小作者采用了夾敘夾議的手法,用實(shí)例有力地支撐了自己的觀點(diǎn),構(gòu)思很不錯?!拔耶?dāng)時就火了,大吼一聲:‘坐者何人’”,這個細(xì)節(jié)雖然合乎情理,但是“我”的問話卻有點(diǎn)不真實(shí),像武俠小說的大俠一樣,有點(diǎn)打抱不平的樣子?!白炖砗咧≌{(diào)”中的“理”改為“里”。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-11-8 13:05:00
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