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我與紅領巾 500字

文章摘要:初三讀后感作文:怎么寫好我與紅領巾500字作文?“紅領巾”是一個光榮的稱號,許多人說“紅領巾是無數的戰(zhàn)士們用他們的鮮血染紅的,紅領巾激發(fā)著我們要奮發(fā)向上、樂于助人,從那以后,我就更加珍惜我現(xiàn)在的紅領巾了。在一年級下冊的時候,我剛剛戴上紅領巾,我感到無比的激動和自豪,從今以后,我知道我不是小孩子了,而是一個光榮的少先隊員,我要盡我的全部力量讓這個少先隊員合格。以下是魏家越寫的《我與紅領巾》范文;

好我與紅領巾作文500字概況

  • 作者:魏家越
  • 班級:初中初三
  • 字數500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2023年05月25日 14時05分

“紅領巾”是一個光榮的稱號,許多人說“紅領巾是無數的戰(zhàn)士們用他們的鮮血染紅的,紅領巾激發(fā)著我們要奮發(fā)向上、樂于助人,從那以后,我就更加珍惜我現(xiàn)在的紅領巾了。在一年級下冊的時候,我剛剛戴上紅領巾,我感到無比的激動和自豪,從今以后,我知道我不是小孩子了,而是一個光榮的少先隊員,我要盡我的全部力量讓這個少先隊員合格。每當低頭看我的紅領巾,它提醒著我要樂于助人。

當同學做不出難題時,我正想低頭裝作沒看見從他身邊走過,可是我看見了紅領巾,它在飄蕩著,仿佛在告訴著我:“要樂于助人?!蔽彝O履_步,開始耐心地教他;在上學的路上,我看見了兩個垃圾罐頭,我埋怨這那個丟垃圾的人,我看到了紅領巾,它又在飛揚,于是,我順手撿起丟盡了垃圾桶;在我學自行車的時候,三番兩次的跌倒,最后我的耐心被磨光了,我立即轉身回家,可是我又一次看見了胸前的紅領巾,又是這條鮮艷的紅領巾告訴我,我是一個少先隊員,我必須要有耐心,我又一次開始了自行車的耐心學習,沒過兩天,就騎得很好了,這多虧了我的紅領巾;學校里放學了,我在路上看見了有小孩子隨地大小便,多不衛(wèi)生啊!我捂住鼻子,向前走去,可是當我看見紅領巾的時候,我便挺著身子走過去告訴那個小孩子:“下次不要隨地大小便了,會很不衛(wèi)生的,這里有免費的公共廁所,去那里方便吧!”那個小孩子呆呆地望了我一眼,并向我鄭重地點了點頭,發(fā)誓他以后再也不隨地大小便,影響城市了,我對他微笑了一下便走了。

紅領巾讓我變成了樂于助人的好孩子;紅領巾使我變成了一個講文明的小女孩;紅領巾讓我有耐心;紅領巾還讓我保護城市,做個保護環(huán)境衛(wèi)生的少先隊員,從今以后,我更愛惜現(xiàn)在屬于我的紅領巾了。紅領巾幫助著我,協(xié)助著我樂于助人、奮發(fā)向上!

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作者:初中初三學生(2)班 魏家越   時間:2023-5-25 14:05

名師點評:紅領巾是無數戰(zhàn)士的鮮血染紅的,紅領巾激發(fā)著小作者奮發(fā)向上、樂于助人。小作者為了不辜負無數革命先烈的期望,所以下決心盡自己的全部力量做一個合格的少先隊員。小作者通過日常生活中的小事,幫同學解答難題,把丟在地上的垃圾丟到垃圾桶,堅持學好自行車,告誡小朋友講究公共衛(wèi)生等來督促自己做一個合格的少先隊員。紅領巾讓小朋友長大懂事,樂于助人,奮發(fā)向上。文章結構清晰,層級分明,內容充實。不過,舉例部分沒有詳細重點的描寫,部分標點符號使用不規(guī)范,要多加注意。(學樂中國特聘教師:付麗隨老師)2009-9-1 20:53:00
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