一堂有趣的班隊(duì)課 500字
文章摘要:七年級讀后感作文:怎么寫好一堂有趣的班隊(duì)課500字作文?上課了,老師走到講臺上,拿起粉筆,“刷刷”地寫了幾個(gè)大字——“0”的斷想?!?”的斷想是什么。真新鮮。大家交頭接耳地議論起來。老師好像看透了我們的心思,解釋到:“你們看到‘0’能想到什么。比如:地球、雞蛋、足球……注意,要生動、具體,富有想象力。以下是唐書彬?qū)懙摹兑惶糜腥さ陌嚓?duì)課》范文;
好一堂有趣的班隊(duì)課作文500字概況
- 作者:唐書彬
- 班級:初中七年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年01月07日 10時(shí)14分
上課了,老師走到講臺上,拿起粉筆,“刷刷”地寫了幾個(gè)大字——“0”的斷想?!?”的斷想是什么?真新鮮。大家交頭接耳地議論起來。
老師好像看透了我們的心思,解釋到:“你們看到‘0’能想到什么?比如:地球、雞蛋、足球……注意,要生動、具體,富有想象力?!辈灰粫海阌胁簧偻瑢W(xué)都舉起了手。有的說像太陽,讓大地充滿光明;有的說像沒系腰帶的“8”;而我卻說像個(gè)平底鍋。同學(xué)們聽了,哈哈大笑,我的臉紅得像熟透了的蘋果。老師也笑了,笑得是那么燦爛,好似一朵芬芳撲鼻的鮮花,又好似一顆甜甜的櫻桃掛在嘴邊,舍不得吃。我的臉更紅了。
“呃,同學(xué)們說得都很好,特別是陳昱銘同學(xué)。可是,誰能夠從一件事物聯(lián)想到另一件事物,并用兩個(gè)以上的句子將它們連在一起,昆蟲和人造衛(wèi)星吧!”這可真難,我用手托著腮冥思苦想,突然眼前一亮,對了!我馬上舉起手,生怕被別人搶走了?!瓣愱陪?,你說。”“由昆蟲想到吃昆蟲的鳥,由鳥想到飛機(jī),由飛機(jī)想到人造衛(wèi)星?!薄瓣愱陪懲瑢W(xué)回答的很好。現(xiàn)在,請同桌互相給對方出題,寫在小紙條上,看看誰能難倒對方。”
班級里立刻沸騰起來。我在紙條上寫了個(gè)超難題——狗和廁所??墒?,當(dāng)我接過同桌的紙條時(shí),卻傻了眼,她給我出的題目是水和搖控汽車。我在左思右想,終于想出來了,我是這樣寫的:由水想到電,由電想到電池,由電池想到搖控汽車。可當(dāng)我接過她的紙條時(shí),更是目瞪口呆——她竟然做出來了。
上面是這樣寫的:,由狗想到狗的主人,由主人想到肚子痛,由肚子痛想到廁所。沒想到,這家伙還真厲害。這堂課不僅開發(fā)了我們的想象力和思維能力,更是讓我們懂得了什么叫快樂。
作者:初中七年級學(xué)生(3)班 唐書彬 時(shí)間:2025-1-7 10:14
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