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智慧地面對(duì)蔑視 500字

文章摘要:八年級(jí)讀后感作文:怎么寫好智慧地面對(duì)蔑視500字作文?一個(gè)人面對(duì)掌聲與鮮花時(shí)挺起胸膛很容易,而在面對(duì)蔑視和侮辱時(shí)該要怎么處理呢。我在一本書上看過一則故事:一個(gè)夏天,一位貧困的青年男子要報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院??荚嚂r(shí),他全神貫注,發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官?zèng)]選中他。以下是丁璐寫的《智慧地面對(duì)蔑視》范文;

好智慧地面對(duì)蔑視作文500字概況

  • 作者:丁璐
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)500字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2021年01月03日 21時(shí)46分

一個(gè)人面對(duì)掌聲與鮮花時(shí)挺起胸膛很容易,而在面對(duì)蔑視和侮辱時(shí)該要怎么處理呢?我在一本書上看過一則故事:一個(gè)夏天,一位貧困的青年男子要報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院。

考試時(shí),他全神貫注,發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官?zèng)]選中他。他來到繁華的大街上,忍著饑餓在樹蔭下拉起了小提琴,琴聲寧?kù)o優(yōu)美,吸引了無(wú)數(shù)人駐足聆聽,拉完一曲又一曲,最終,他捧起琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。

但是,一個(gè)痞子模樣的人惡作劇地扔了一張錢在青年的腳下。青年彎腰撿了錢,人們發(fā)出了失望的議論聲,青年說:“先生,您的錢掉了!”痞子接過錢,重新扔在他腳下,傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年深深鞠了個(gè)躬,說:“謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我為您撿起,現(xiàn)在我掉了錢,麻煩您也為我撿起!”最終,痞子被青年震撼了。

撿起錢放進(jìn)琴盒,灰溜溜地走了。這時(shí),圍觀者中走出一個(gè)人,對(duì)青年說:“你被錄取了!”原來這個(gè)人是剛才的主考官,他路過這兒,看到了這一幕,最終錄取了他。其實(shí),為什么主考官又錄取了那位青年呢?因?yàn)?,有尊?yán)的人譜出的音樂才會(huì)有靈魂。這位青年叫比爾·撒丁,后來成為了小有名氣的音樂家。是啊,當(dāng)我們陷入生活最低谷的時(shí)候,往往會(huì)招致許多無(wú)端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,往往又會(huì)遭遇肆意踐踏我們?nèi)烁褡饑?yán)的人或事。

針鋒相對(duì)地激烈反抗是一種本能,但也容易導(dǎo)致相互傷害,從而于事無(wú)補(bǔ)。除非欺人太甚、忍無(wú)可忍,我們不如理智去應(yīng)對(duì),以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都無(wú)法站穩(wěn)腳跟。感謝曾經(jīng)和仍然蔑視我的人,使我懂得靠努力才能贏得尊嚴(yán)……

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(6)班 丁璐   時(shí)間:2021-1-3 21:46

名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文用疑問句作為開頭,比較容易抓住讀者的注意力,吸引讀者的閱讀興趣,而且非常自然地進(jìn)入到作文的主題,沒有拖泥帶水的感覺。小作者用具體的事例來說明在別人的蔑視面前應(yīng)該具有的態(tài)度,作文中選用的事例很好地表現(xiàn)出拉琴青年對(duì)待蔑視的態(tài)度,正是這種理智智慧的處理問題的方式,讓他獲得了應(yīng)該得到的尊敬。接著,小作者用議論的方式來表明理智、智慧地處理別人的蔑視的必要性和重要性,我相信作文一定會(huì)給讀者一定的啟發(fā)和教育作用。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-7-16 6:39:00
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