交談.我 500字
文章摘要:高三讀后感作文:怎么寫好交談.我500字作文?交談是人與人之間最最基礎了解對方的方式。很奇怪,我從小就喜歡與比自己年長一點的人交談,具體的原因,我自己也不太清楚,只是喜歡,似乎沒有什么特別的緣故。如果真的要找什么原因的話,啊,還是有的。與他們交流,能學到很多課本上學不到的東西,比如與人交往的方式,比如生活中的一些經驗……有時聽著大人在說這話的時候,沒有什么觸動,但是回過頭來一想,卻蘊含著無窮的人生哲理。以下是林悅祺寫的《交談.我》范文;
好交談.我作文500字概況
- 作者:林悅祺
- 班級:高中高三
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年01月24日 01時45分
交談是人與人之間最最基礎了解對方的方式。很奇怪,我從小就喜歡與比自己年長一點的人交談,具體的原因,我自己也不太清楚,只是喜歡,似乎沒有什么特別的緣故。如果真的要找什么原因的話,啊,還是有的。與他們交流,能學到很多課本上學不到的東西,比如與人交往的方式,比如生活中的一些經驗……
有時聽著大人在說這話的時候,沒有什么觸動,但是回過頭來一想,卻蘊含著無窮的人生哲理。在眾多的、比我年長的人中,我最喜歡跟外婆外公說話。我從小就是外婆外公帶大的,與他們的感情之好自然不用多說。外婆外公也格外疼我,從小到大,幾乎都沒有怎么批評過我。外婆外公都是經歷過生活的磨難的人,40年代,正是物質匱乏、經濟落后的時間。我的外公外婆都生活在農村,生活的艱苦不言而喻。外公14歲就到大隊里當會計,外婆從小就半工半學,莊稼欠收時會吃不飽飯。雖然生活那么艱苦,但是在與我交談中,外婆外公從未有特意加強那個年代的艱苦,而是以極其平淡的語氣說起那些故事,那些新中國剛成立時的艱辛。末了,外婆總是以讓我好好學習,長大后建設祖國為結尾。
外公教會我的更多的是與人相處的方式,都是用一個個的小故事淺顯地表達出來的,這些伴我一路成長的小故事,使我受益匪淺。在我家中,還有一個我的好聊伴———-就是我前不久剛過世的太婆。太婆享年102歲,經歷過抗日戰(zhàn)爭以及解放戰(zhàn)爭,于是在與她交流時,多了許多只在書上看到過的故事。太婆那時因家境貧困,經常外出當奶娘,她總是若有所思地敘述,主人家是如何信任她,把家里的鑰匙都給她保管等等,我也若有所思地聽著。在太婆口中,還能聽到不少“新”名詞——她會把“燈”叫做“火”;把“游泳”說成“洗澡” ……
從太婆的口中,我又了解到解放前中國的真實面貌,還知道了戰(zhàn)爭時最直接的實情,一舉雙得??上湃ナ懒耍退阍谑赖那皫啄?,腦子也不太清楚,再也無法像小時候那樣像講故事一般地說給我聽了。一次寒假回到洛舍,那里的人們剛吃好飯,各自搬了竹椅,來到我表外婆家門口。一幫老頭老太就聊開了,似乎他們口中的每一個人都是他們的親戚、好友。一件事從他們口中,仿佛多了幾分味道。我像小時候一樣坐在這些外婆們的身邊,靜靜地聽,似乎又回到了無憂無慮的童年,那么美好,那么清澈。當然,我也不是拒絕與同齡人為伴。我指的“年長”是指在思想言行上比我成熟一點的人。我也不會排斥比我“年幼”的朋友,因為我也愿意像個大姐姐一樣去帶領他們。一個午后,泡兩杯綠茶,與自己的外婆敘敘舊吧!
作者:高中高三學生(4)班 林悅祺 時間:2025-1-24 01:45
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